嗬!
我最近才知道妈的“小
秘密”：她在对我的教育中施行了推崇的兵法上的“三十六计”。你们一定想知道是怎么一回事吧，我来给你说说。
第一计：无中生有
我到现在也弄不
明白，我哪有那么多的优点?在
妈妈的眼里，我简直是十全十
美的。她几乎天天都能发现我身上的优点：啊，
今天真
干净;嘿，今天
作业写得真好。可是，我哪
忍心让妈妈失望啊!我只好硬着头皮保持这些优点了，只好让它们“无中生有”。
第二计：欲擒故纵
这一计，是抓住我好奇心强这一特点而来的。这天，妈妈出
门买菜，千咛万嘱在她买菜时不许翻卧室里的抽屉。这反而激起了我的好奇心。她前脚跟刚出去，我后脚跟就钻进卧室，打开抽屉，没想到都是些
书。我心想：反正闲着也是闲着，看看吧!没想到竟然一看就入迷了，动画片也被我抛在脑后。就这样，整个
寒假我囫囵吞枣的读完了《西
游记》、《东周列国志》、《伊索
寓言》。现在，我才恍然大悟，没想到妈妈为了让我读那些平常不想看的书，竟然使出了欲擒故纵的计谋。
原来，我作文
水平提高的秘密在这儿呢!
第三计：苦肉计
从我上学的那天起，爸妈就告诉我，他们是文科出身，数学是一窍不通。所以，数学他们一点都帮不上忙，只能靠
自己。我信以为真，所以，数学学得
特别认真、辛苦。做题遇到
困难时，一看到爸妈在旁边帮不上而愁眉苦脸的样子，我口咬
牙，三十分钟、六十分钟、九十分钟地
思考、画图计算下去。哎，真奇怪，练习册上的难题越来越少，我的韧劲却是越来越大。
虽然现在知道以前一只被蒙在鼓里很
生气。但现在也尝到了懂得这么多知识的甜头。我的妈妈教育我，真有一套。
这篇叙事文以片段式组材料，截取了
生活中妈妈教育我的典型事例，选材典型，叙事简练，层次分明，很好的突出了文章的主题。能用适当的细节描写刻画人物很好好。
