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提问 

解答题已知数列{an}的各项全为正数,观察流程图,当k=2时,S=;当k=5?时,S


时间: 2015-4-22 分类: 作业习题  【来自ip: 11.196.112.36 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 解答题 已知数列{an} 的各项全为正数,观察流程图,当k=2时,S=数学公式;当k=5?时,S=数学公式
(1)写出k=4时,S的表达式;(用a1,a2,a3,a4,∧等表示)
(2)求{an} 的通项公式;
(3)令bn=2nan,求b1+b2+…+bn.

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1楼
解:(1)当k=4时,S=数学公式数学公式数学公式
(2)由图知:数列an是一个等差数列,设公差为d,(d≠0)
当k=4时,S=数学公式数学公式数学公式
当k=4时,S=数学公式数学公式数学公式
数学公式解得:数学公式
∴an=3n-2.
(3)设Tn=b1+b2+…+bn.
则Tn=1?21+4?22+…+(3n-2)?2n,
2Tn=1?22+4?23+…+(3n-2)?2n+1,
两式相减得:-Tn=1?21+3?22+…+3?2n-(3n-2)?21+n,
∴Tn=(3n-5)?2n+1+10.解析分析:(1)经过分析,程序框图为当型循环结构,按照框图题意分析求出当k=4时,S的值;{an}的通项.(2)由图知:数列an是一个等差数列,设公差为d,(d≠0)求出{an}的通项邓可.(3)根据(2)的结论,得到bn=(3n-2)?2n,然后代入求b1+b2+…+bm的值利用错位相消法求和即可点评:本题考查程序框图,数列的概念及简单表示方法,数列的求和,通过对知识的熟练把握,分别进行求值,属于基础题.
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