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提问 

解答题七年级生物兴趣小组的几位同学在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验时,采用了不同的


时间: 2015-4-17 分类: 作业习题  【来自ip: 19.128.178.84 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 解答题 七年级生物兴趣小组的几位同学在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验时,采用了不同的处理方法,具体如下:1号试管:加入馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌;2号试管:加入馒头碎屑和2毫升清水,并充分搅拌;3号试管:加入馒头块和2毫升唾液,并充分搅拌;4号试管:加入馒头碎屑和2毫升唾液,但不搅拌.将4支试管都放入37℃的温水中保温5分钟.取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色变化.请问:(1)1号试管中,用磨碎的馒头,模拟了________,最后的实验结果,2,3,4号试管中馒头可能变成________色.(2)1号试管馒头屑没有变色的原因是馒头中的________在________酶的作用下变成了麦芽糖.(3)该实验成功可以说明淀粉在消化道的________开始被消化.(4)2号试管与________试管对照是探究________的作用.
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1楼
解:(1)1号试管中,用磨碎的馒头,模拟牙齿的咀嚼作用,进行充分的搅拌是模拟舌的搅拌作用.1号试管设置的实验中,馒头碎屑与唾液进行了充分的搅拌,并置于适宜温度中,因此该试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,滴加碘液后不变蓝;2试管中加入的是清水,对淀粉无作用;3试管没有将馒头切成碎屑,与唾液没有充分混合,淀粉消化不彻底;4试管没有进行搅拌,唾液与馒头碎屑没有混合,淀粉消化不彻底;因此2、3、4试管设置的实验滴加碘液后都会变蓝.(2)l号试管中馒头碎屑与唾液进行了充分的搅拌,并置于适宜温度中,因此该试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,滴加碘液后不变蓝;(3)该实验成功可以说明淀粉在消化道的口腔开始消化的,因为口腔内有淀粉被唾液淀粉酶;(4)有分析可知,2号试管与1号试管对照,探究唾液对淀粉的消化作用;故
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