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 栏目类别:作文专题训练

2011年丽水中考语文试题(含答案)作文600字16篇

更新时间:2017/3/14 17:48:00  浏览量:592  手机版
第1篇 2011年丽中考语文试题(含答案)500字
  浙江省2011年初中毕业生学业水平考试(丽水卷)

    语 文 试 题 卷

  考生须知:
  1.全卷共四大题,26小题,满分120分,其中卷面写4分。考试时间为120分钟。
  2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在"答题纸"的相应位置上。
  3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在"答题纸"上先填写姓名和准考证号。
  一、语文知识积累与运用(24分)
  1.选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。(2分)
  a.菜畦(wā)     酝酿(niànɡ)    亢奋(kànɡ)     俊不禁(jīn)
  b.迸溅(bènɡ)   澄清(chénɡ)    畸形(jī)       惟妙惟肖(xiāo)
  c.琐屑(xiè)    地壳(ké)       萌发(ménɡ)     中流砥柱(dǐ)
  d.嫌恶(wù)     阔绰(chuò)     招徕(lái)      销声匿迹(nì)
  2.选出下列词语中没有错别字的一项。(2分)
  a.油光可鉴   胭脂褪尽     险象叠生     水波鳞鳞
  b.引经据典   人迹罕至     天翻地覆     相形见绌
  c.英雄气慨   毛掸子     原弛蜡象     锲而不舍
  d.津津有味   仙露琼桨     眼缭乱     怨天忧人
  3.选出下列语句中加点的成语使用正确的一项。(2分)
  a.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。
  b.们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。
  c.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求:"妈妈--安安也要--进城去--买书--"
  d.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说:"都起来吧,不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。"
  4.选出没有语病的一项。(2分)
  a.许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。
  b.日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。
  c.在热烈的掌声中,胡锦涛发表题为"推动共同发展,共建和谐亚洲"的主旨演讲。
  d.食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。
  5.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(2分)
  这一次来到黄北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟。 ▲
  (摘自季羡林《登黄山记》)
  ①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。
  ②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。
  ③最初只显得比别处稍亮一点而已。
  ④须臾,彩云渐红,朝日露出了月似的一点。
  a.①④③②    b.②③④①    c.③④①②    d.④②①③
  6.选出下列作品、人物、性格特点搭配正确的一项。(2分)
  选项 作  品 人  物 性格特点
  a 《西游记》 红孩儿 神通广大、憎分明
  b 《故乡》 闰土(少年) 勇敢机智、见多识广
  c 《最后一课》 若瑟夫 天真幼稚、热爱祖国
  d 《格列佛游记》 阿廖沙 懂事能干、憧憬未来
  7.古诗文名句默写。(6分)
  ⑴   ▲   ,随直到夜郎西。       --唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
  ⑵枯藤老昏鸦,   ▲  ,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯
  --元·马致远《天净沙 秋思》
  ⑶风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。  闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,   ▲  ,   ▲  。                  --宋·李清照《武陵春》
  ⑷《<论语>十则》中阐述学习思考的辩证关系,认为二者不可偏废的句子是"   ▲  ,  ▲  "。
  8.综合性学习。(6分)
  火灾是威胁人类安全的主要灾害,成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。我市某校九(1)班组织以"预防火灾从我做起"为主题的语文综合性学习活动,并邀请你参加。
  活动一:看图示,练疏散(2分)
  请据下面安全疏散示意图,用简洁的语言表述九年级的最佳疏散线(不超过40字)。
  活动二:编节目,作宣传(2分)
  三句半是我国民间的一种众喜闻乐见的说唱曲艺,一般要求押韵,诙谐搞笑。
  请根据下面提供的材料,仿照前后句子样式,补写其中一节。
  材料:楼内失火逃生时不坐电梯。穿过烟雾逃生时,应尽量用湿物裹身,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。当楼梯被烈火、浓烟封闭时,可通过窗户、阳台,逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。如果烟味很浓,房已经烫,说明大火已封门,再不能开门逃生,此时应将门缝塞严,泼水降温,信号呼救待援。
  防火灾,说安全(三句半)
  锣鼓一敲上台前,我们四人来表演。说说防火安全事,宣传!
  关注消防图保险,珍爱生命最为先。千千万万得注意,当然!
  万一火情到身边,沉着冷静别慌乱。火势不大消灭掉,乐观!
       ▲       ,      ▲      。     ▲      , ▲ !
      消防事业不一般,与我与你紧相连。时刻防火别大意,平安!
  说上一段三句半,说好说赖请包涵。祝愿人人都安全,再见
  活动三:立公约,保安全(2分)
  下面是九(1)班的 "暑期防火公约",请你用"为了特制定本公约"的格式,为 "公约"写一个说明制定公约的目的、意义的引言。
  暑期防火公约
  暑假就要开始了,                          ▲                           
         1.不得携带火种,不准玩火。
  2.小心、安全使用锅灶和液化气灶具。
  3.不能乱拉、乱扯电线,不能随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插座。
         4.发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
  5.发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
  以上几条,希望同学们严格遵守。
                                                九(1)班班委会
                                                   二о一一年六月十一日
第2篇 2011年丽水中考语文试题(含答案)(3)500字
    浙江省2011年初中毕业生学业水平考试(丽水卷)

    语文参考答案与评分标准

  一、语文知识积累与运用(24分)
  题号 1 2 3 4 5 6
  答案 d b b c c b
  评分标准: 1-6题,12分,每题2分。
  7.⑴我寄愁心与明月  ⑵小流水人家  ⑶只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 ⑷学而不思则罔  思而不学则殆
  评分标准:每空1分,共6分。有错字、漏字、添字该空不给分。
  8.活动一: 九⑴至九⑶班从"1号出口"疏散,九⑷至九⑹班从"2号出口"疏散。 活动二:示例:楼内着火快疏散,捂住口鼻防浓烟。信号呼救等救援,避险!  活动三:示例:为了同学们能有一个快乐又安全的假期,特制定本公约。
         评分标准:活动一:2分,意思对即可。 活动二:2分,要求符合题意,样式相符。如果不押韵扣1分。 活动三:2分,符合题意即可。
  二、现代文阅读(24分)
      ㈠(14分)
  9. ⑴挑种种地  ⑵种下瘪种
  10.⑴冷落("漠视"或"抛弃")。⑵让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望,也是农民被触动后的行为表现。
  11.农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲
  12.示例一:我觉得是农民,因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢,让他发芽、开花、结果,给了他成长力量。 示例二:我觉得是城里人父子,因为是他们促使农民改变想法,才让他有了发芽、开花、结果的希望。
  13.用"弱种子"喻指存在某种缺陷的生命,小说以"弱种子也要发芽"为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利,不能被剥夺;也喻劝人们要呵护"弱种子",使其发芽、开花、结果。
  评分标准:第9题2分,每空1分,意思对即可。  第10题4分,第⑴题2分,意思对即可;第⑵题2分,表达不清或答不完整酌情扣分。  第11题3分。  第12题2分,这是道开放题,答两位父亲或农民和城里父子等且理由合理也可,不完整或不确切酌情扣分。  第13题3分,意思对即可,理解不到位或不完整酌情扣分。
  ㈡(10分)
  14.文章介绍了dna计算机的生物特性、优点和发展。
  15.去掉"也许","向大脑植入以dna为基础的人造智能芯片,像现在接种疫苗一样简单"就成为肯定,这与原文表"推测"不相符合。
  16.dna计算机比起普通计算机有着惊人的运算速度。十几个小时的dna计算,相当于所有电脑问世以来的总运算量。
  17.第一点:dna计算机或基因芯片技术存在亟待解决的问题。第二点:dna计算机或基因芯片技术的发展是迅猛的,并有着广阔的发展空间。
  评分标准:第14题3分,每点1分,第一点答什么是dna计算机、原理、生物形式均可。   第15题2分,意思对即可。   第16题3分,表述不清或不完整酌情扣分。    第17题2分,答出一点即可。
  三、古诗文阅读(18分)
      ㈠(4分)
  18.写出了诗人会友急切的心情
  19.符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法,通过对自然而优的村野风光的描写, 让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。
  评分标准:第18题2分,意思对即可。  第19题2分,答出"烘托"的意思即可。
  ㈡(8分)
  20.⑴考虑、想到   ⑵我  ⑶在
  21.⑴空明清丽  疏影摇曳  似真似幻   ⑵冰花弥漫   水天一色
  22.夜(晚上、夜晚)  景  痴情
  评分标准:第20题3分,每空1分。  第21题2分,每小题1分,第⑴题答"空明清丽",第⑵题答"水天一色"也可。 第22题3分,每空1分。
  ㈢(6分)
  23.⑴吃       ⑵出征
  24.每次煮饭,(陈遗)就把焦饭收存起来,带回家母亲吃。
  25.示例一:焦饭有情,孝心无价。  示例二:至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。
  评分标准:第23题2分,每空1分,意思对即可。  第24题2分,意思对即可。第25题2分,没有文采扣1分。
  四、写作(50分)
  评分标准:
  一类卷(50-46分):符合题意,立意深刻、新颖,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确、有文采,标点正确,600字以上。
  二类卷(45-40分):符合题意,立意正确,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确,标点正确,600字以上。
  三类卷(39-35分):基本符合题意,中心基本明确,内容较充实,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多, 600字左右。
  四类卷(34-30分):基本符合题意,中心不明确,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,错别字和标点错误较多,字数相差较大。
  五类卷(29分以下):不合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多。
  五、书写(4分)
  4分 3分 2分 1~0分
  字迹端正、匀称,书写、标点、格式正确,卷面整洁。 字迹清楚,书写、标点、格式正确,卷面整洁。 字迹较清楚,有多处错别字和标点错误,卷面较整洁。 字迹潦,错别字、标点错误多,卷面脏乱。
第3篇 2011年丽水中考语文试题(含答案)(2)500字
  二、现代文阅读(24分)
  ㈠阅读下面一篇文学作品,完成9-13题。(14分)
  弱种子也要发芽
  刘克升
  开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。
  这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼,报之友好一笑,继续挑他的种子、种他的地。
  城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。
  不一会儿,他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:"那些瘪种子,你把它们也种到地里好吗?"
  城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:"不可以!我指望着庄稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?"
  城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄塞到农民手中,压低声音说:"因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑今天,他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?所以,我希望你把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧。"
  农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:"这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,因为它们发芽的欲望最强烈,我对它们的期望也最高。"
  城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛后的两片绿叶,立刻鲜亮了起来。
  这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
  城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开,农民马上收拾家什,急匆匆向家里赶去。农民家中,有一个因车祸失去双腿的儿子。以前,他一直认为残疾儿子是一个废物,就老是把他关在家中,不许他出门。
  现在,农民改变了想法。
  "再弱的种子,也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!"作为一名种地的老把势,这个道理,他懂!
  农民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
  9.用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。(2分)
     ⑴          议种瘪种           ⑵           给儿新生
  10.阅读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题。(4分)
  ⑴他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。
  ("一一"、"只"可以看出农民对瘪种子怎样的态度?)
  ⑵这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。
  (农民为什么要做出"既夸张又慈爱的姿势"?)
  11.文中的农民是一个怎样的父亲形象?(3分)
  12.美国作家海伦·凯勒称莎莉文老师为"再塑生命"的人。你觉得文中谁是农民儿子"再塑生命"的人呢?并说明理由。(2分)
  13.选文的标题"弱种子也要发芽"有什么深刻含义?(3分)
  ㈡阅读下面一篇科技作品,完成14-17题。(10分)
  dna计算机
  刘颂豪 等
  ①dna计算机是一种生物形式的计算机。遗传物质dna(脱氧核糖核酸)分子是一条双螺旋"长链",链上布满了"珍珠"即核苷酸。科学家研究发现,dna分子通过这些"珍珠"的不同排列,能够表达出生物体各种细胞拥有的大量基因物质。数学家、生物学家、化学家以及计算机专家从中得到启迪,正在合作研制未来的液体dna电脑。它利用dna能够编码信息的特点,先合成具有特定序列的dna分子,使它们代表要求解的问题,然后通过与生物酶(在此相当于加、减、乘、除运算)的相互作用,使它们相互反应,形成各种组合,最后过滤掉非正确的组合而得到的编码分子序列就是正确答案。
     ②由于dna分子能同时进行大量的生化反应,所以dna计算机在结构上是超大规模并行的,这种"试管型"的计算方式,在理论上可处理传统计算机的硅芯片和电流难以处理的问题,尤其是那些计算量随计算规模成指数增长的问题。
     ③dna计算机以核苷酸为内存,且具有超大规模并行结构,所以dna分子计算机最大的优点在于其惊人的存贮容量和运算速度。1立方米的dna溶液,可存储1万亿亿的二进制数据。十几个小时的dna计算,相当于所有电脑问世以来的总运算量。未来计算机的芯片和磁盘都用dna溶液来代替,其强大的功能将令人惊讶。而且,dna计算消耗的能量非常小,只有电脑的十亿分之一。
      ④dna计算机诞生于1994年,发明人是莱昂那多·阿德莱曼(leonard  adleman)。阿德莱曼用"试管" dna计算机做实验,测试出了dna计算机的可行性。他的"试管计算机"在几秒内得出了结果,但他花去了数周时间去拣出那些正确的答案。
  ⑤传统电子技术将在2020年后的某个时候达到物理极限。威斯康星麦迪逊大学的科学家在简化和按比例放大这种技术方面迈出了重要的一步。他们采取了不同于其他先驱者所进行的试管实验的办法,而是把dna链固定到一块镀金的玻璃载片(一种dna芯片)上。其他研究人员则希望把dna计算技术送回到活细胞中。像科幻小说中描述的向大脑植入以dna为基础的人造智能芯片,也许在不久的将来就像现在接种疫苗一样简单。
  ⑥dna分子计算机将是计算机发展的方向之一。现在已经设计出了dna逻辑门、dna片段以及更多超前的东西,现在dna计算机最大的问题是很难检测其计算的结果。一旦这个问题得到解决,dna计算机将会很快问世。但不要过早地期待它取代传统计算机(塑料制品与硅片的结合)。大部分专家预言:比起用来运行文字处理程序和发送电子邮件,未来的dna计算机的应用极可能集中在破译密码和绘制飞行航线方面。
  14.文章主要介绍了dna计算机的哪三方面内容?(3分)
  15.如果把下面句子中加点的词语去掉,表达的意思有什么变化?(2分)
  像科幻小说中描述的向大脑植入以dna为基础的人造智能芯片,也许在不久的将来就像现在接种疫苗一样简单。
  16.根据文章第③段内容,从运算角度,写出下图所表达的意思。(3分)
     
  17.阅读链接材料,结合文章内容,说说你有什么发现。(2分)
  材料一:基因芯片(又称dna芯片、生物芯片)技术,随着人类基因组计划的逐步实施以及分子生物学相关学科的迅猛发展而产生。
  材料二:基因芯片正以其可同时、快速、准确地检测和分析数以千计基因组信息的本领而显示出了巨大的威力。基因芯片技术已经或即将被广泛应用于基因功能研究、分子生物学基础研究、人类基因研究和未来医学临床诊断以及进行司法鉴定、疾病检测、物筛选等。
  材料三:基因芯片技术仍然存在着许多亟待解决的问题,例如技术成本昂贵,检测灵敏度较低,分析范围较窄等。
  三、古诗文阅读(18分)
  ㈠阅读下面一首诗,完成18-19题。(4分)
  访城西友人别墅
  雍陶
  澧水①桥西小路斜,日高犹未到君家。
  村园门巷多相似,处处春风枳壳花②。
  【注释】①澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。 ②枳(zhǐ)壳花:枳树的花。
  18.诗中"犹未"二字写出了诗人怎样的心情?(2分)
  19.这首诗只写村野风光,没有具体写友人和别墅,这样写符合题意吗?为什么?(2分)
  ㈡阅读甲乙两文,完成20-22题。(8分)
  【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。    (苏轼《记承天寺夜游》)
  【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
  到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:"湖中焉得更有此人!"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:"莫说相公痴,更有痴似相公者!"                              (张岱《湖心亭看雪》)
  20.解释下列句中加点的词。(3分)
  ⑴ 念无与为乐者      ⑵ 余强饮三大白而别     ⑶ 相与步于中庭
  21.下面两个句子所描写的景物各有什么特点?(2分)
  ⑴庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
  ⑵雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。     
  22.根据甲乙两文内容,完成下表。(3分)
  选  文 时  间 景 情
  甲  文 ⑴ 月景 闲情
  乙  文 更定 ⑵ ⑶
  ㈢阅读下面一篇课外文言文,完成23-25题。(6分)
  纯孝之报
  吴郡陈遗,家至孝。母好食铛①底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录②焦饭,归以遗③母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君④即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展⑤归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人⑥溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。                               (选自《世说新语》)
  【注释】①铛(chēnɡ):平底浅锅。  ②贮录:储存,收存。  ③遗(wèi):给予。  ④袁府君:袁山松,晋朝吴郡太守,孙恩攻沪渎,袁山松固守,城陷而死。 ⑤未展:来不及。 ⑥军人:这里指官军。
  23.解释下列句子中加点的词。(2分)
  ⑴母好食铛底焦饭                        ⑵袁府君即日便征
  24.凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。(2分)
  每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。
  25.请就选文写一句富有文采的读后感言。(2分)
  四、写作(50分)
  26.从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。
  题目一:欢乐一家亲
  题目二:美好一瞬间
  要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。
第4篇 2011年绥化中考语文试题(含答案)(6)500字
  二〇一一年绥化市初中毕业学业考试

    语文试题参考答案及评分说明

  一、知识积累及运用(第1-5题,共25分)
  1.评分说明:(2分)用楷体准确、规范地书写,符合要求得2分。
  2.(1)bójī
  评分说明:(2分)每个注音正确得1分。
  (2)"沽"改为"估""累"改为"磊"
  评分说明:(2分)每一组为1分,只找出未改正不得分。
  (3)b
  评分说明:(1分)。
  (4)示例一:青松,在寒风的抽打中,站成伟岸的雄姿。
  示例二:梅花,在风雪的洗礼下,站成坚贞的傲骨。
  评分说明:(2分)仿写一句,句式相同,语义连贯、通顺即可得满分。
  3.含义:我们(中小学生)应该远离不安全食品,保护身体健康。
  评分说明:(2分)意思对即可得分。
  4.(1)天涯若比邻(2)东风不与周郎便(3)似曾相识燕归来
  (4)四面边声连角起(5)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人
  (6)不以物喜不以己悲
  (7)示例:夜来风雨声,花落知多少。随风潜入夜,润物细无声。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海等。
  评分说明:(10分)每空1分,错别字、漏字、添字则该空不得分。
  5.(1)林冲安分守己循规蹈矩武艺高强有勇有谋
  (2)孙悟空大闹天宫三打白骨精三借芭蕉扇等。
  评分说明:(4分)每空1分,性格和情节答出一点即可得分。
  二、口语交际及综合探究(第6-9题,共10分)
  6.示例:革命歌曲演唱会,为革命先烈扫墓活动,红色诗歌朗诵会,英雄人物故事会等。
  评分说明:(2分)符合要求的设计,一项1分,得满2分为止。
  7.示例一:"革命歌曲演唱会(红色诗歌朗诵会,英雄人物故事会)"的活动设计:分组搜集、筛选整理、小组推荐、班级表演、进行总结。
  示例二:"为革命先烈扫墓"的活动设计:准备祭扫物品、集合整队讲要求、烈士墓前献词、活动总结等。
  评分说明:(3分)设计出一个步骤给1分,得满3分为止。
  8.示例:军人爷爷您好,我是光明中学八年级(1)班的班长,6月20日下午两点,我们想邀请您到班级给同学们上一堂党课,可以吗?
  评分说明:(3分)称呼、身份介绍1分,说出时间、地点1分,说明来意1分。
  9.示例:同学们,通过本次活动,我们了解了党的历史,深刻体会到了我们今天的幸福生活来之不易,一定要珍惜。我们要树立远大的理想,好好学习,报效祖国。
  评分说明:(2分)言之成理即可得分。
第5篇 2011年金华中考语文试题(含答案)500字
    浙江省2011年初中毕业生学业水平考试(金华卷)

    语 文 试 题 卷

  考生须知:
  1.全卷共四大题,26小题,满分120分,其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。
  2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在"答题纸"的相应位置上。
  3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在"答题纸"上先填写姓名和准考证号。
  一、语文知识积累与运用(24分)
  1.选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。(2分)
  a.菜畦(wā)     酝酿(niànɡ)    亢奋(kànɡ)     忍俊不禁(jīn)
  b.迸溅(bènɡ)   澄清(chénɡ)    畸形(jī)       惟妙惟肖(xiāo)
  c.琐屑(xiè)    地壳(ké)       萌发(ménɡ)     中流砥柱(dǐ)
  d.嫌恶(wù)     阔绰(chuò)     招徕(lái)      销声匿迹(nì)
  2.选出下列词语中没有错别字的一项。(2分)
  a.油光可鉴   胭脂褪尽     险象叠生     水波鳞鳞
  b.引经据典   人迹罕至     天翻地覆     相形见绌
  c.英雄气慨   鸡毛掸子     原弛蜡象     锲而不舍
  d.津津有味   仙露琼桨     眼花缭乱     怨天忧人
  3.选出下列语句中加点的成语使用正确的一项。(2分)
  a.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。
  b.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。
  c.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求:"妈妈--安安也要--进城去--买书--"
  d.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说:"都起来吧,不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。"
  4.选出没有语病的一项。(2分)
  a.许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。
  b.日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。
  c.在热烈的掌声中,胡锦涛发表题为"推动共同发展,共建和谐亚洲"的主旨演讲。
  d.食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。
  5.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(2分)
  这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。 ▲
  (摘自季羡林《登黄山记》)
  ①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。
  ②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。
  ③最初只显得比别处稍亮一点而已。
  ④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。
  a.①④③②    b.②③④①    c.③④①②    d.④②①③
  6.选出下列作品、人物、性格特点搭配正确的一项。(2分)
  选项 作  品 人  物 性格特点
  a 《西游记》 红孩儿 神通广大、爱憎分明
  b 《故乡》 闰土(少年) 勇敢机智、见多识广
  c 《最后一课》 若瑟夫 天真幼稚、热爱祖国
  d 《格列佛游记》 阿廖沙 懂事能干、憧憬未来
  7.古诗文名句默写。(6分)
  ⑴   ▲   ,随风直到夜郎西。       --唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
  ⑵枯藤老树昏鸦,   ▲  ,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
  --元·马致远《天净沙 秋思》
  ⑶风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。  闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,   ▲  ,   ▲  。                  --宋·李清照《武陵春》
  ⑷《<论语>十则》中阐述学习和思考的辩证关系,认为二者不可偏废的句子是"   ▲  ,  ▲  "。
  8.综合性学习。(6分)
  火灾是威胁人类安全的主要灾害,成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。我市某校九(1)班组织以"预防火灾从我做起"为主题的语文综合性学习活动,并邀请你参加。
  活动一:看图示,练疏散(2分)
  请根据下面安全疏散示意图,用简洁的语言表述九年级的最佳疏散线路(不超过40字)。
  活动二:编节目,作宣传(2分)
  三句半是我国民间的一种群众喜闻乐见的说唱曲艺,一般要求押韵,诙谐搞笑。
  请根据下面提供的材料,仿照前后句子样式,补写其中一节。
  材料:楼内失火逃生时不坐电梯。穿过烟雾逃生时,应尽量用湿物裹身,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。当楼梯被烈火、浓烟封闭时,可通过窗户、阳台,逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。如果烟味很浓,房门已经烫手,说明大火已封门,再不能开门逃生,此时应将门缝塞严,泼水降温,信号呼救待援。
  防火灾,说安全(三句半)
  锣鼓一敲上台前,我们四人来表演。说说防火安全事,宣传!
  关注消防图保险,珍爱生命最为先。千千万万得注意,当然!
  万一火情到身边,沉着冷静别慌乱。火势不大消灭掉,乐观!
       ▲       ,      ▲      。     ▲      , ▲ !
      消防事业不一般,与我与你紧相连。时刻防火别大意,平安!
  说上一段三句半,说好说赖请包涵。祝愿人人都安全,再见!
  活动三:立公约,保安全(2分)
  下面是九(1)班的 "暑期防火公约",请你用"为了特制定本公约"的格式,为 "公约"写一个说明制定公约的目的、意义的引言。
  暑期防火公约
  暑假就要开始了,                          ▲                           
      1.不得携带火种,不准玩火。
  2.小心、安全使用锅灶和液化气灶具。
  3.不能乱拉、乱扯电线,不能随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插座。
         4.发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
  5.发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
  以上几条,希望同学们严格遵守。
                                                九(1)班班委会
                                                   二о一一年六月十一日
第6篇 2011年湖州中考语文试题(含答案)(3)500字
    浙江省2011年初中毕业生学业考试(湖州市)

    语文参考答案及评分标准

  一、语文知识积累与运用(22分)
  1.(共3分,各1分)(1)攀(2)炫(3)诲
  2. (共3分,各1分)(1)b(2)c(3)a
  3. (共2分,各1分)
      ①将第一处引号改为书名号。②将"增加"改为"提高"或"提升"。
  4. (共8分。①~⑥题必做,各1分;⑦⑧任选一题,2分。有错字漏字不得分)。
      ①野渡无人舟自横    ②化作春泥更护花
      ③鸡声茅店月        ④锦江春色来天地
      ⑤学而不思则罔      ⑥惟吾德馨
      ⑦持节云中,何日遣冯唐
      ⑧李白作品中含有"月"或"酒"的诗句即可。如:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;峨眉山月半轮秋,影人平羌江水流;月下飞天镜,云生结海楼;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月;举杯邀明月,对影成三人;月既不解饮,影徒随我身;暂伴月将影,行乐须及春;我歌月徘徊,我舞影零乱;金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱;花间一壶酒,独酌无相亲
  5. (共4分,各1分)(1)《我的叔叔丁勒》或《脂球》《傅雷家书》(2)贝多芬罗曼·罗兰
  6. (共2分)能围绕材料进行概括.语意完整。(能概括出"全国各地",得1分;能概括出"唱红歌",得1分;意思对即可)
      示例l:(为迎接建党90华诞,)全国各地开展唱红歌活动。
      示例2:红歌唱响祖国各地(大江南北)。
  二、现代文阅读(25分)
  (一)(13分)
  7.(3分)我对老人的情感态度发生了多次变化:最初是讨仄,继而是躲避,接着是被感动,由此义产生了愧疚、自责之情。(要点:①讨厌、厌恶②躲避、避开③感动④愧疚、自责:意思对即可,答到一点得1分,得出三点即可)
  8. (3分)细腻生动地表现了老人的贫困、落魄之状,反衬老人内心善良、慈爱,同时为下文"我"对老人产生讨厌之情以及"我"用世俗的眼光去评判老人做铺垫。(答出"内容"或"结构"上的作用,得2分;答出两点,得3分;意思对即可)
  9. (3分)答题要点:①"一份圣诞礼物"是指夫人给了老人亲近孩子的机会,让他感受到了埃里克给他的爱与信任;③"最好"是指埃里克和夫人表现出的爱与信任,给落魄、贫困的老人以精神的抚慰,这是极其宝贵的。③全句表达了老人对夫人的感激之情。(答出一
  点得2分;答出两点得满分,意思对即可)
  l0. (共4分)结合情节或人物2分,谈感悟2分(仅提到人物或情节,得1分;对人物性格特征理解准确或情节概述准确,得2分;针对人物或情节谈感悟,言之成理,酌情给分)
      示例1:文中的埃里克与老人一起游戏、相互拥抱,对老人表现出爱与信任.从这个天真无邪的孩子身上,我感悟到我们应拥有一颗孩子般纯洁的心灵,博爱、无私,不用世俗的眼光去评判人。
      示例2:文中的老人虽然贫困、落魄,但他能主动亲近埃里克,与埃里克一起游戏、相互拥抱,我感受到了老人的善良与慈爱。从老人对"我"的感激中,我又感悟到了困境中的心灵是很脆弱的,更需要人们的关爰与尊重
    (二)(12分)
    11. (共3分,各1分)怪风特点、形成原因、怪风危害(意思对即可)
    12. (共2分)焚风是气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的热而干燥的风。(答到"气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成",得1分;答到"热而干燥",得1分)
    13. (共4分,各2分)
      ①"有些"是指"有一部分"的意思,从范围上加以限制,说明不是所有的怪风都可以为人类造福,这体现了说明性语言的准确性。(围绕"有些"进行分析1分;指出说明文语言的准确性1分)
      ②"轻而易举"形容做事很容易,在文中是指龙卷风把11万吨重的储油罐抛到120米以外很容易,突出了龙卷风威力之大.体现了语言的动形象。(突出龙卷风威力(危害)火.得1分;指出语言形象生动性1分)
    14. (共3分)答题要点:①利用大自然,为人类造福;②采取防范措施,避免或减少大自然对人类的危害;③从大自然的规律中获得启示或警醒;④认识自然,丰富我们的科学知识;⑤激发后人探索大自然的欲望。(答出一点得1分,得出三电即可;言之成理也可)
  三、古诗文阅读(20分)
  (一)(4分)
  15.(共2分,各1分)逐  移
  16.(共2分)诗的三、四句展现了欣喜欢快的情景:白发老人钓得一条尺把长的鲈,儿孙们兴高采烈地忙着在获花丛中吹火煮鱼。(意思对即可)
  (二)(8分)
    17(共3分,各1分)①交错相通②通"邀",邀请③值得
    18.(共3分)(村中人)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。("乃""无论"各1分,句意正确通顺1分)
    19(共2分)能结合文章内容1分;描述怎样的世外桃源,言之成理,1分。
      不例l:作者通过"土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属"、"其中往来种作"、"黄发垂髫,并怡然自乐"等语句描绘了一个自然环境美好,人人安居乐业,人们和平劳动的"世外桃源"。
      示例2;作者通过"便要还家,设酒杀鸡作食"、"余人各复延至其家,皆出酒食"的语句描绘了一个民风淳朴的"世外桃源"。
    (三)(8分)
    20. (共2分)b
    2l. (共3分)既然已经处分过了,现在仍旧把他们看成强盗,这是断绝他们悔过自新的道路啊!("犹""绝"各1分.句意基本正确1分)
    22(共3分)品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等(意近即可,至少写出3点.每一点1分)
  四、作文(50分)
第7篇 2011年湖州中考语文试题(含答案)500字
    浙江省2011年初中毕业生学业考试(湖州市)

    语文试题卷

    请考生注意:
      1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷6页,共23题。全卷满分120分(含全卷书写3分)。
      考试时间120分钟。
      2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。
  温馨提示:请仔细审题,细心答题。相信你一定会有出色表现!
  一、语文知识积累与运用(22分)
  1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
      早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pān      (1)谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,xuàn      (2)耀在枝头;而当阳光微笑着与草地上的鲜花对话花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即伸展开来,像是一个个恭听教huì       (3)的耳朵。
  2.根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处。(3分)
      我们曾随范仲淹登楼  (1)  浩淼的洞庭湖,感受它的气象万千;我们曾随郭沫若静静  (2)  灿烂星空,领略天的美妙神奇;我们也曾随宗璞驻足  (3)  繁盛的紫藤萝,感悟朴索的人生哲理。
  a.凝望    b.眺望    c.仰望
  3.阅读下面浯段,按要求答题。(2分)
      徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走遍了大半个中国,写下了许多游记。
      ①5月19日是"徐霞客游记"的开篇月,国务院把这一天确定为"中国旅游口"。②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。
      (1)划线句①有一处标点错误,请写出修改意见。
      (2)划线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。
  4.古诗文名句默写。(①~⑥题必做,⑦⑧任选一题)(8分)
      ①春潮带雨晚来急,           ▲          。    (韦应物《滁州西涧》)
      ②落红不是无情物,           ▲          。    (龚自珍《己亥杂诗》)
      ③           ▲          ,人迹板桥霜。    (温庭筠《商山早行》)
      ④           ▲          ,玉垒浮云变古今。    (杜甫《登楼》)
      ⑤           ▲          ,思而不学则殆。   (《论语》十则)
  ⑥斯是陋室,           ▲          。    (刘禹锡《陋室铭》)
  ⑦苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:
                 ▲               ,               ▲               。
  ⑧"诗仙"李白的一生离不开"月"和"酒",根据你的积累,请写出李白诗中含"月"或"酒"的诗句(连续的两句);            ▲             ,           ▲        。
  5.名著阅读。(4分)
    下面是摘自不同作品中的书信内容,请按耍求回答问题。
    【甲】"亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担心我的健康。我身体很好,买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行,也许要好几年不给你写信。"
    【乙】"我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!"
    【丙】我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化还会痊愈吗?"
    (1)【甲】出自作品《  ▲   》,【乙】出自作品《  ▲  》。
    (2)【丙】中的"我"指  ▲   ,他是法国作家  ▲   塑造的三个伟大人物之一。
  6.用一句话概括下面这则材料的主要内容。(不超过20个字)(2分)
    【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞,武汉硚口区街头唱了十几年《生日快乐》的洒水车,开始改唱起《歌唱祖国》等红歌;河南师范大学把红歌请进了食堂,学生们在食堂里一边听红歌,一边进餐;冈山兴建丁一座"红歌广场",掀起了红歌传唱的热潮;湖州开展了 "走进美丽乡村,唱响经典红歇"话动;革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。
                                       ▲                                       
第8篇 2011年绥化中考语文试题(含答案)500字
  启用前☆绝密试卷类型:a
  2011年绥化市初中毕业生学业水平升学考试

  语文试题
  一、知识积累及运用(第1-5题,共25分)
  1.同学们,在九年的读书生活中,你们收获了知识与希望。我们有理由相信:青春因你而精彩!请你将画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)
  2.阅读下面文字,按要求答题。(7分)
  生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种的境界,的气概,的精神,的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀!
  (1)给加点的字注音。(2分)
  蓬勃()不羁()
  (2)找出并改正文段中的两个错别字。(2分)
  改为改为
  (3)结合语境,将下列词语填入横线处,顺序恰当的一项是(1分)
  a.凛然昂然超然嫣然b.超然凛然昂然嫣然
  c.凛然超然嫣然昂然d.超然昂然嫣然凛然
  (4)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)
  小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲。
  ,,。
  3.仔细观察右边的漫画,说说它的含义。(2分)
  4.古诗(词)文默写。(10分)
  (1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
  (2),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
  (3)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)
  (4),千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
  (5)刘禹锡在《酬乐天扬州出逢席上见赠》中借用典故表达对友人怀念之情及感叹时光流逝的句子是,。
  (6)人生在世,得失相伴,成败相随,如果能保持","的胸怀,就会拥有积极、乐观、向上的人生。(请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空)
  (7)风,吹绿了春草,吹红了夏花,吹黄了秋叶,吹白了冬雪。风在我们的生活中留下了深深的印记。请写出含有"风"字的上下连续的两句诗。
  ,。
  5.走近名著。(4分)
  根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题。
  a.他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。
  b.他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传。
  (1)a是(人物),人物性格的主要特点是。
  (2)b是(人物),与人物相关的一个故事情节是。
第9篇 2011年绥化中考语文试题(含答案)(8)500字
  (三)阅读《拔下钥匙》一文,回答19-22题。(共8分)
  19.文章记叙了上海公交车司机陈乐平在突发脑溢血、生命垂危的时刻,用尽生命的余力,拔下钥匙,确保乘客安全的故事。
  评分说明:(2分)根据文章情节概括完整即可得分。
  20.心理描写。起到了突出人物优秀品质(精神)的作用。
  评分说明:(2分)描写方法1分,作用1分(答出陈乐平优秀品质的具体表现也可得分)。
  21.示例:工作认真负责,尊老爱幼,有积极乐观的人生态度,镇定果敢,不畏死亡等。
  评分说明:(2分)答出一点给1分,意思对即可得分。
  22.示例一:在平凡的岗位中恪尽职守,生命就会变得有意义。
  示例二:人生短暂,一个人能做一件有益于他人的壮举,乃人生一大幸事!
  示例三:陈乐平的事迹,能唤醒埋藏在心底的责任与大爱
  示例四:人的一生要经历很多考验,有的是幸运,有的却是灾难,我们应该像陈乐平一样,笑对生死,灵魂永恒
  评分说明:(2分)可以从生命意义、责任、生活态度等方面回答,答出一点言之成理即可得分。
  (四)阅读《自尊》一文,回答23-26题。(共8分)
  23.自尊是在尊重别人中实现的。
  评分说明:(2分)找准这句话得2分。
  24.举例论证、道理论证(正反对比论证或对比论证)。
  评分说明:(2分)每空1分。
  25.不能,因为三个事例之间呈递进关系,具有一定的逻辑顺序,傅雷先生的例子能够证明"有些大师甚至在遭受欺凌和侮辱,人格遭到践踏的时候,还仍然具有表达尊重别人的强烈愿望。"这一观点,是对论点的进一步证明。
  评分说明:(2分)答出递进或逻辑关系1分,结合事例答出对论点的作用1分。
  26.示例一:在考试中,我拒绝了抄袭答案的诱惑,这就是坚守诚信,是自尊的表现。
  示例二:在学习中,我成绩优秀,能力突出,被同学嫉妒了,我能主动与他沟通,解除矛盾,我在尊重他人的过程中实现了自尊。
  示例三:自习课上,老师误以为我与同学说话,严厉地批评了我。当时我没有顶撞老师,课下与老师沟通。我在尊重老师的同时赢得了老师对我的尊重。
  评分说明:(2分)结合经历1分,理解1分,能够体现自我尊重和尊重他人任意一个角度,言之成理即可得分。
第10篇 2011年金华中考语文试题(含答案)(3)500字
    浙江省2011年初中毕业生学业水平考试(金华卷)

    语文参考答案与评分标准

  一、语文知识积累与运用(24分)
  题号 1 2 3 4 5 6
  答案 d b b c c b
  7.⑴我寄愁心与明月  ⑵小桥流水人家  ⑶只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 ⑷学而不思则罔  思而不学则殆
  评分标准:每空1分,共6分。有错字、漏字、添字该空不给分。
  8.活动一: 九⑴至九⑶班从"1号出口"疏散,九⑷至九(6)班从"2号出口"疏散。 活动二:示例:楼内着火快疏散,捂住口鼻防浓烟。信号呼救等救援,避险!  活动三:示例:为了同学们能有一个快乐又安全的假期,特制定本公约。
        
  二、现代文阅读(24分)
      ㈠(14分)
  9. ⑴挑种种地  ⑵种下瘪种
  10.⑴冷落("漠视"或"抛弃")。⑵让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望,也是农民被触动后的行为表现。
  11.农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。
  12.示例一:我觉得是农民,因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢,让他发芽、开花、结果,给了他成长的力量。 示例二:我觉得是城里人父子,因为是他们促使农民改变了想法,才让他有了发芽、开花、结果的希望。
  13.用"弱种子"喻指存在某种缺陷的生命,小说以"弱种子也要发芽"为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利,不能被剥夺;也喻劝人们要呵护"弱种子",使其发芽、开花、结果。
  ㈡(10分)
  14.文章介绍了dna计算机的生物特性、优点和发展。
  15.去掉"也许","向大脑植入以dna为基础的人造智能芯片,像现在接种疫苗一样简单"就成为肯定,这与原文表"推测"不相符合。
  16.dna计算机比起普通计算机有着惊人的运算速度。十几个小时的dna计算,相当于所有电脑问世以来的总运算量。
  17.第一点:dna计算机或基因芯片技术存在亟待解决的问题。第二点:dna计算机或基因芯片技术的发展是迅猛的,并有着广阔的发展空间。
  三、古诗文阅读(18分)
      ㈠(4分)
  18.写出了诗人会友急切的心情。
  19.符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法,通过对自然而优美的村野风光的描写, 让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。
  ㈡(8分)
  20.⑴考虑、想到   ⑵我  ⑶在
  21.⑴空明清丽  疏影摇曳  似真似幻   ⑵冰花弥漫   水天一色
  22.夜(晚上、夜晚)  雪景  痴情
  ㈢(6分)
  23.⑴吃       ⑵出征
  24.每次煮饭,(陈遗)就把焦饭收存起来,带回家给母亲吃。
  25.示例一:焦饭有情,孝心无价。  示例二:至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。
  四、写作(50分)
  五、书写(4分)
第11篇 2011年绥化中考语文试题(含答案)(2)500字
  二、口语交际及综合探究(第6-9题,共10分)
  今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展"学党史、颂党恩、跟党走"的主题教育活动。
  6.围绕活动主题,你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学了解党的历史?(8题中提到的活动形式除外)(2分)
  7.请围绕其中一项活动,设计活动内容。(3分)
  8.6月20日下午两点,光明中学八年级(1)班准备邀请当地的一位老军人到班级给学生们上一堂党课,如果你以班长的身份去邀请他,你该怎么说?(3分)
  9.作为主持人,活动结束后,你将怎样进行总结?(2分)
  三、阅读理解及分析(第10-26题,共35分)
  (一)阅读文言文,回答10-14题。(共11分)
  【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。"乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。"对曰:"小惠未偏,民弗从也。"公曰:"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对曰:"小信未孚,神弗福也。"公曰:"大小之狱,虽不能察,必以情。"对曰:"忠之属也。可以一战。战则请从。"
  (选自《曹刿论战》)
  【乙】人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。
  (选自《孟子·生于忧患,死于安乐》)
  10.解释文中加点的词。(2分)
  (1)牺牲:(2)衡:
  11.翻译下列句子。(2分)
  (1)何以战?译文:
  (2)人恒过然后能改。译文:
  12.齐鲁长勺之战,鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜,这个事例恰恰证明了《生于忧患,死于安乐》中的",,"。(用原句回答)(3分)
  13.找出【甲】段中集中体现曹刿政治思想的句子,【乙】段中体现文章中心论点的句子,分别抄写在下面。(2分)
  14.从【甲】段或【乙】段中,选出你感触最深的一个句子,谈谈你的理解。(2分)
第12篇 2011年盐城市中考语文试题(含答案)(2)500字
  二、阅读与理解(55分)
  (一)阅读下面古诗,完成8-9题。(5分)
  雁门太守行
  李贺
  黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
  角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。
  半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
  报君黄金台上意,报携玉龙为君死。
  8、本诗描绘了一场边关战争,表现了守边将士什么精神?(2分)
      __________________________________________
  9、"黑云压城城欲摧"是千古名句,试分析其成为名句的原因。(3分)
      __________________________________________
  (二)阅读下面文言语段,完成10-13题。(15分)
      [甲]环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
  10、解释下列句中加点的词语。(4分)
  (1)环滁皆山也    环:______________
  (2)林壑尤美      尤:______________
  (3)山行六七里    山:______________
  (4)饮少辄醉      辄:______________
  11、翻译文中画线语句。(4分)
  (1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。
  ________________________________________________________
  (2)名之者谁?太守自谓也。
  ________________________________________________________
  [乙]杨万里○1为人刚而偏。韩侂胄○2用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园。属万里为之记,许以掖垣○3。万里曰:"官可弃,记不作可。"侂胄恚,改命他人。卧家十五年,皆其柄国○4之日也。侂胄专僭○5日益甚,万里忧愤怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸○6吏之报时政者皆不以告。忽族子○7自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书日:"韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许○8,报国无路,惟有孤愤!"又书十四言别妻子,落笔而逝。
  (节选自《宋史·杨万里传》)
  [注释]①杨万里:南宋著名诗人,力主抗金。②韩侂(tuō)胄:南宋重臣,以外戚身份专政十多年,位在左右丞相之上。③掖垣:泛指高官。④柄国:掌管国家。⑤僭(jiàn):超越本分。⑥邸(d ǐ):此指官府。⑦族子:宗族里的年轻人。⑧吾头颅如许:意为我头发已白,年已老。
  12、下列选项不正确的一项是(    )(3分)
  a、"卧家十五年"一句省略了主语"杨万里"。
  b、文中画线句的朗读停顿可标注为"万里忧愤/怏怏成疾"。
  c、"谋危社稷"中的"社稷"可解释为"国家"。
  d、"又书十四言别妻子"意为"又写下了十四句话告别妻子"。
  13、乙文主要写了杨万里的哪些事情?这些事情表现了他怎样的品质?(4分)
  ________________________________________________________
  (三)阅读下面文章,回答14-17题。(15分)
  眼界与读书
  赵 畅
  (1)眼界之于读书的重要性,是不言而喻的。
  (2)眼界决定了读书的目的归宿。周总理读书时,提出"为中华之崛起而读书"。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于"中华之崛起",就必须好读书,读好书,时时检点自己,提醒自己,因为"中华之崛起"所呼唤的读书人,不仅要有报国之志,更要有报国之才。冯友兰先生曾在一篇文章里提到,作为一个学问家,做学术研究是要做全民族的智囊。这一点,对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家,但读书的眼界却力求要高,这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。
  (3)眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今,读什么书、怎么读,以及怎么防止"死"读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人,还能够牢记使命,超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。
  (4)读书的眼界,自然还取决于读书的宽度,这既关乎读书兴趣,亦关乎读书效果。在有些人看来,终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的"怪人"。事实上,对生活和事业的热爱,使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文"常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧"和"拜伦、华尔特·司各特的诗篇";诺贝尔读过许多名人大家的文学作品;我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说,了解文、史、哲方面的知识,会有助他们的逻辑思维变得更开阔,流转自如。同理,文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识,在创作作品与表达自我的时候,往往也能够更加深刻。
  (5)读书不打开眼界,不联系思想实际、工作实际、社会实际,不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么,那么我们读书做什么?
  ⑥我以为,读书人欲从书本中汲取力量,高远的眼界是至关重要的。
  (选自2011年3月29日《人民日报》,有删改)
  14、阅读全文,说说作者在文中表达的主要观点是什么?(3分)
  ________________________________________________________
  15、第(2)段运用了哪些论证方法?有什么作用?
  ________________________________________________________
  16、第(4)段提出了什么见解?作者为什么要写这一段。
  ________________________________________________________
  17、联系实际,谈谈你对文中画线句子的理解。(4分)
  ________________________________________________________
第13篇 2011年曲靖市中考语文试题(含答案)(5)500字
  (四)(17分)
  阅读下面的文字,完成19~24小题。
  我现在也是童年
  陈祖芬
  ①十来岁的时候,我想把全世界童话书都买下来。
  ②那时我有多少钱呢?我没有零花钱,没有压岁钱。不过,我从来没想到我是没有钱的,我只以为我是有钱的。因为,每次考试成绩下来,我考一个五分,妈妈就会给我五角钱。那时候,考试是五分制,两分是不及格,五分就是优秀。如果我得到两三个五分,妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人,那是怎样的有钱啊!我拿上钱调头就往书亭跑,激动万分地看着一本本童话书,想着怎么买回全世界。或许,谁也想不通五角钱怎么能买下全世界?能,当然能。因为我心目中的全世界,就是这个小书亭,而且是这个小书亭里的童话书。
  ③我每次把全世界买下来,读完,就放在小衣柜里。我年年买童话,可是我的全世界一直没怎么增加。怎么回事?对了,总有同学跟我借书。借的时候说好要还的,后来就忘了还我了,后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。或许,书都跑进我的身体里,化进我的身体里了。
  ④中学的时候,我常常生病在家,一个人躺在床上。那时候,没有电视,只能痴痴地望着斑驳的天花板。我在斑驳间看出无穷的图案,小仙女、小天使、小公主,还有森林、城堡、宫殿。美丽的、幻的故事天天在那里发生,我的全世界搬到了我家天花板上:天花板上的世界,把我的病床生涯,变得无边无际地绚丽。有童话的地方,就有美丽。
  ⑤童话是一条河,点点浪花跳动着智慧与真情;童话是一幅画,色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽;童话是一首诗,字里行间寄托着人类的未来与希望。我徜徉在童话的世界里。
  ⑥我喜欢洋娃娃,妈妈用布包上棉花再画上眼睛鼻子,给我做了一个。我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校,后来就被批评了:你想想,你已经是高二学生了,怎么还这么幼稚,还抱着布娃娃上学?
  ⑦幼稚的双胞胎姐妹,叫做:天真。人长大了,就不可以天真了吗?
  ⑧长大了以后,我去欧洲、美洲,我去香港、台湾,我买回来的,大都是童话书和玩具。有一次在伦敦逛市场,看到了一只塑料大皮,那是一个做成皮鞋状的童话小屋。我小时候的全世界里,有一本书就叫《大皮鞋》,封面上画的那只鞋,竞和伦敦市场上的这只一模一样。我好像在这里又看到了童年的梦,我拍着手又叫又跳。卖货的英国妇女,当即把大皮鞋的售价涨了一英镑还是半英镑。
  ⑨进入21世纪的时候,有报纸叫我写有关文章,我写了篇《三高世纪和玩具总动员》。我是觉得,社会越是现代化、数码化,越是应该唤醒童真。有天真,才有比尔·盖茨,才有爱迪生,才有无穷无尽的想象力和创造力。不信?看看比尔·盖茨那张永远长不大的娃娃脸。
  ⑩中国内地第一位登上《福布斯》封面的马云,是世界经济论坛选出的全球l00位未来领袖之一。马云是电子商务网站阿里巴巴的创办人。但是关于电脑,他只会浏览和收发邮件。
  他自称不i也不t,一个不懂it的人是怎样当上it英雄的?他成功前,有人说他是子,是疯子。而我想,他是孩子,是一个用自己的创造写it童话的孩子。虽然他已经40多岁了,但他说:我现在也是童年。
  ?我嘛,现在有多一些的钱来买全世界了。我的工作间是个玩具屋,是个童话世界。我近期写的一部长篇小说《你知道我在等你吗》,是个成年人的童话。有人读了说:祖芬的书越写越少儿化了。或许,我是把少年时代我家天花板上的童话搬进书房了。
  ?我高兴,我现在也是童年。
  (选自2011年05月31日《人民日报海外版》选文有改动)
  19.结合语境,说说第③段我每次把‘全世界’买下来中全世界的含义及引号的作用。(2分)
  答:
  20.谈谈你对第③段中画线句子书都跑进我的身体里,化进我的身体里了的理解。(3分)
  答:
  21.请赏析第⑤段中的画线句子。(3分)
  童话是一条河,点点浪花跳动着智慧与真情;童话是一幅画,色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽;童话是一首诗,字里行间寄托着人类的未来与希望。
  赏析:
  22.从内容和结构上分析第?段在文中的作用。(2分)
  答:
  23.整体感知全文,请简要说说作者的行文思路。(3分)
  答:
  24.结合你读过的一篇童话,谈谈你对文中有童话的地方,就有美丽这句话的理解和感悟。(4分)
  答:
  四、写作(50分).
  25.下面两道作文题,请任选一题作文。
  (1)请以我想把歌唱为题,写一篇文章。
  (2)阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意,自拟题目,然后写作。
  那年,我六岁,父亲带我去野炊。搭灶需要石头,父亲指着十多米外的一块石头说:去把它搬过来,好吗?我用尽全力想搬动它,但是每次都以失败告终!父亲说:为什么不用尽全力?我说我已经尽力了。不,你没有尽全力!你应该想到向我求助啊!说完,父亲和我一起搬走了那块石头。放下石头后,父亲深情地说:孩子,你的全力并不仅仅是指你自己一双手的力量,它还指你的脑力,甚至包括向别人求助!
  要求:①除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。
  ②卷面整洁,书写规范。
  ③文中不得出现真实的人名、校名。
第14篇 2011年资阳市中考语文试题(含答案)500字
    资阳市2011年高中阶段教育学校招生考试

    语  文

  全卷分为第ⅰ卷(选择题)和第ⅱ卷(非选择题)两部分。第ⅰ卷1至2页,第ⅱ卷3至10页。全卷满分120分。考试时间共120分钟。
  答题前,请考生务必在答题卡上正确填涂自己的姓名、考号和考试科目,并将试卷密封线内的项目填写清楚;考试结束,将试卷和答题卡一并交回。
  第ⅰ卷(选择题 共16分)
  注意事项:
  每小题选出的答案不能答在试卷上,须用铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案。
  一、(16分)
  1.下面加点字的注音、释义全都正确的一项是(3分)
  a.隽逸(jùn) 执拗(ào) 恫吓(hè) 鞠躬尽瘁(cuì劳苦)
  b.濒临(bīn) 剽悍(piāo) 啜泣(chuò) 舐犊情深(shì舔)
  c.岑寂(chén) 赡养(shàn) 蛰伏(zhé) 脍炙人口(kuài细切的鱼、肉)
  d.绯闻(fēi) 提防(tí) 租赁(lìn) 悲天悯人(mǐn怜悯)
  2.下面书写只有一个错别字的一项是(3分)
  a.脏款    旁征博引    金榜题名    走投无路    言简意赅
  b.脉搏    礼贤下士    自暴自弃    一愁莫展    眼花潦乱
  c.震憾    迫不急待    一如既往    草管人命    一诺千金
  d.膺品    墨守陈规    谈笑风声    滥竽充数    洁白无暇
  3.下面句中标点符号使用完全正确的一项是(2分)
  a.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?
  b."没有老师来批评我的。"他微微一笑,又说,"只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。"
  c.在这横跨中国南部的"户外采风"中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。
  d.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由滋味
  4.在下面句中横线上选填词语正确的一项是(2分)
  ①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的        ,历代古人的悲欢离合早已烟消云散。
  ②接受了香山饭店的设计工作后,他工作认真仔细,不但多次到香山      地形,攀登顶峰,俯览周围环境,而且不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、承德等地,       当地的大建筑和园林,最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式。
  ③要把我们的城市建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能分区,        规划发展。
  a.①痕迹  ②勘察  考察  ③因地制宜 
  b.①遗迹  ②考察  勘察  ③因地制宜
  c.①痕迹  ②勘探  考察  ③因势利导
  d.①遗迹  ②考察  勘察  ③因势利导
  5.下面句子顺序调整正确的一项是(3分)
  ①姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望,特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。
  ②越抄越多,当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候,我想如果我能将这个日记本写满的话,这就是我自己的一本书了!
  ③这一年,姐姐当上了劳动模范,单位奖励了她一个日记本。
  ④它是我中学时代至关重要的宝贝,我开始将以前写在田格本或横格本上的东西,一一抄写在这个日记本上。
  ⑤第一次用上日记本,是上初二时候。
  ⑥那是一个非常漂亮的日记本,墨绿色的漆面,雪白的道林纸,里面还有彩色的插页。
  a.①⑥⑤③④②    b.③①⑥⑤④②     c.⑤③⑥④②①    d.⑤③①⑥④② 
  6.对下面诗歌理解不当的一项是(3分)
  饮     酒
  陶渊明
  结庐在人境,而无车马喧。
  问君何能尔?心远地自偏。
  采菊东篱下,悠然见南山。
  山气日夕佳,飞鸟相与还。
  此中有真意,欲辨已忘言。
  a.诗歌通过眼前景物的叙写,说明了"心远地自偏"的道理。
  b.诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
  c.晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世,隐居山野的隐士生活,突出了其"境"与 "心"皆"静"的特点。
  d."此中有真意"的"此中",指的是幽美淡远的"景"和悠然自得之"情"。
第15篇 2011年嘉兴、舟山市中考语文试题(含答案)(2)500字
  二、现代文阅读(30分)
  请认真阅读下面的文章,完成7-14题。
  (一)杂志风波(16分)
  楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口:"这是你订的吗?"
  我一看,正是我等得着急的那本《诗刊》,高兴地说:"是我订的,谢谢您了!这杂志怎么跑您那去了?"
  郝奶奶审视着我,把手缩了回去说:"这杂志放进我邮箱里了,我看上面写的地址是家。不过,我觉得是不是弄错了,你一个卖菜的订它干什么?"
  我不好意思道:"郝奶奶,杂志确实是我订的,没事乱翻翻。"说完又去接。
  然而郝奶奶仍没有要给我的意思,继续问:"那你的邮箱里有没有一本《家庭》?那是我订的。"
  "没有。"
  郝奶奶仍满脸似信非信的样子:"那我的那本《家庭》哪去了呢?按理儿,你的放到我的邮箱里,我的也应当放在你的邮箱里了!"说完见方厅的桌子上放着几本书,便颤微微地走进来,侦探般一本本翻起来。翻的 结果当然没有,于是郝奶奶很是失望地 说:"这就怪了,怎么会没有呢?"
  "您别急,郝奶奶,说不准现在正在路上呢,明天就到了!"我安慰道。
  "不可能,以往这个时候早就到了。"
  见郝奶奶正探头探脑地觊觎我的卧室,强忍着火气说:"郝奶奶,您老慢走!"
  郝奶奶听出我在下逐客令,边往外挪边说:如果你看到那本《家庭》,一定要给我!
  送走郝奶奶,想到他吃不到我做的鱼,我难过得要哭了。
  第二天,我刚进家门,郝奶奶又来追问。我真诚地说:"郝奶奶,明天您不要上来了,如果有我一定会给您老送去的!"
  郝奶奶没吱声,扶着楼梯一点点地挪下去了。
  第三天,我刚推开单元门,郝奶奶便迎了过来,着急地说:"看看有没有我的《家庭》?"
  我打开邮箱,里面什么也没有。
  郝奶奶满是疑惑地说:"怎么会没有呢?"
  这时郝奶奶对门的刘爷爷回来了,见我们都在楼厅里,很关心地问:"怎么了?"
  郝奶奶便将事情说了一遍。刘爷爷咳了一声说:"嗯,这理对,应当是放错了!"说完警惕地扫了我一眼,然后将胖胖的大脑袋使劲 地往邮箱里面探。
  我呆在一边,满脸胀得通红,心咚咚狂跳着说:"郝奶奶,别急,明天我去邮局帮您老查一查。"
  可第二天正赶上母亲病了,在母亲那忙了一天,连养活自己的菜摊也没出。晚上回来,老远就看见郝奶奶、刘爷爷,还有居委会的几个老太太都站在单元门口张望着。我怯怯地走过去,他们立即向我聚拢来。一个戴红袖标的老太太如盯落网的罪犯般盯着我,很严肃地命令道:"打开邮箱!"
  我胆战心惊地打开邮箱,但邮箱很争气,里面仍什么也没有。红袖标非常威严地对我说:"走,上楼去看看!"
  "那天郝奶奶已翻过了,没有。"
  红袖标正色道:"脚正不怕鞋歪,既然没有怕什么?"
  我正想发火,刘爷爷在旁语重心长道:"唉,都进去一次了,得吸取教训啊!"
  这句话如一把锋利的刀,一下子捅到了我的痛处,我像一个被扎穿的气球,顿时蔫了。我低着头,乖乖地带他们上楼,打开房门,让他们乱翻起来。
  第二天,我急忙往邮局跑,到那一查,确实送完了,只是不知邮递员将它塞到了哪个邮箱里。从邮局出来,我不知回去后该如何面对那些鄙视与怀疑的目光,正心烦意乱,见一家报刊亭里正摆着那期《家庭》,急忙买了一本。
  回来后,我敲开了郝奶奶的门。
  郝奶奶拿着一个有许多裂痕的破瓦罐走出来,接过杂志,仔细看了看,自信地说:"这就对了,怎能没有呢!"说完顺手把那只破瓦罐扔到门外,哗地一声碎了。
  我突然觉得,我就是那只破瓦罐。
  (选自《第四届金麻雀获奖作品》,有删改。作者梅贻涵)
  7.根据文章内容,概述故 事的"经过"和"结果"。(4分)
         起因                          经过                       结果
  8.结合上文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(4分)
  (1)(刘爷爷)说完警惕地扫了我一眼,然后将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。
  (2)我像一个被扎穿的气球,顿时蔫了
  9.下面的句子话里有话,请根据语境,分别说出它们的潜台 词。(4分)
  (1)我觉得是不是弄错了,你一个卖菜的订它干什么?
  (2)唉,都进去一次了,得吸取教训啊!
  10.文中的故事令人叹息,发人深思。读了本文,你会对文中的"我"或"郝奶奶"们说些什么?(不超过80字)(4分)
  (二)海洋垃圾(14分)
  ①日本"3·11"9级大地震并引发强烈海啸,大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋,形成了一个长约111公里的"垃圾岛"。研究人员估计,这个漂浮在海上的"垃圾岛"两年内会漂至夏威夷,3年后漂到美国西岸。
  ②其实,在日本地震和海啸导致大量垃圾卷入海洋之前,人们生活的这个星球中的海洋上就已经漂浮着大量的海上垃圾。2007年,美国科学家发现,太平洋上漂浮着一个巨大的"太平洋垃圾岛",其面积有两个美国得克萨斯州那么大。虽然后来有人认为其面积被过分夸大了,但其存在却是不争的事实。
  ③海洋垃圾不仅影响海洋景观,还可能威胁航行安全。但更可怕的是,会对海洋生态系统的健康产生致使的影响,进而对海洋经济产生负面效应。海洋垃圾已引起全球的高度重视,新加坡等发达国家正采取措施,尝试处理这一问题。
  ④由于海上垃圾大部分是塑料,所以处理海上垃圾首选办法应当是焚烧发电。不过,海洋垃圾的焚烧也有几个问题需要解 决。除了 打捞、运输、搁置脱水外,还会遇到二恶英的排放问题。由于塑料焚烧可产生大量的二恶英,会危及环境和生态,需要有特别能控制二恶英排放的高级焚化炉。
  ⑤海洋垃圾的另一个处理办法是建造人工岛屿。1998年,新加坡政府在两个离岸的小岛实马高和西康之间建造了1公里长的岩石长堤,并分出了11个相互连接的海湾单元;;将单元里的海水抽干,排放好一层厚厚的塑料膜;然后将垃圾灰烬倾倒在这些单元里进行密封,防止泄漏。至于垃圾中也那些不能燃烧和回收的材料,比如石棉,也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后,每个月都要对单元周围的海水取样检测,到现在为止,还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。每当一个单元的垃圾填到二三米高时,就进行铺沙种草,然后再继续埋置垃圾。如此反复,垃圾最高可埋置到30米,之后就在上面栽种植物,不再堆放垃圾。
  (选自2011年4月20日《北京日报》,有删改。作者张田勘)
  【相关链接】
  材料一  目前我国历年垃圾堆存量约60亿吨,占用耕地达5亿平方米。全国660个主要城市中,有200个城市陷入垃圾包围之中。以城市人口6亿为例,如每人每年产生440公斤垃圾,年产生垃圾量为2.64亿吨。
  材料二   英国的垃圾填埋率为为90%,意大利为74%,美国为67%,法国为45%,德国为46%。瑞士的垃圾焚烧率为74%,日本为72%,丹麦为70%。美国的废纸利用率为60%,铁罐头盒回收率为25%,玻璃回收率为20 %。
  11.文章 第①节从日本大地震产生的垃圾岛写起,有何用意。(2分)
  12.结合上下文,分别指出下列句子中加点部分的作用。(4分)
  (1)到现在为止,还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。
  (2)太平洋上漂浮着一个巨大的"太平洋垃圾岛",其面积 有两个美国得克萨斯州那么大。
  13.请用简洁的语言说明第⑤节中新加坡建造人工岛屿的具体步骤。(限60字以内)(4分)
  14.根据文章内容和链接材料,就垃圾问题进行探究,写出你的两点发现。(4分)
第16篇 2011年曲靖市中考语文试题(含答案)(7)500字
  (三)(10分)。
  15.(3分)答:(1)创造多功能虚拟聚合社区;(2)对社会突发事件的快速反应;(3)提供社会判断的思想参照系。
  16.(2分)答:画线句子使用了举例子的说明方法。充分有力地说明了微博对社会突发事件的快速反应。(答出说明方法1分,答出作用1分)
  17.(2分)答:意见领袖在文中是指在微博群体中,能有序集中体现无序网民的舆情,能将某一事件舆论迅速推向高潮,能改变舆论走向,并担当起引导网络舆论的把关人角色。
  18.(3分)答题示例:(1)手机的广泛使用,让通讯变得更加便捷,给人们的生活、工作带来了极大的方便。(2)电脑的普及,既丰富了人们的生活,开阔了人们的视野,又提高了人们学习、工作的效率。(开放性试题,言之有理即可)
  (四)(17分)
  19.(2分)答:全世界的本意指自然界和人类社会的一切事物的总和。句中的全世界指的是童话书(1分)。引号表示特殊含义(1分)。
  20.(3分)答:这句话的意思是童话已进入我的精神世界,我和童话已融为一体,表现出我对童话的痴迷。
  21.(3分)赏析:这句话运用了比喻和排比的修辞手法(1分),生动形象地写出了童话给人们带来精神上的愉悦,唤起了人们对真善美向往和追求(1分)。句式整齐美观,节奏鲜明,富有感染力(1分)。
  22.(2分)答:在内容上抒发了作者虽人到中年,但依然保持童真童趣的喜悦、自豪之情(1分)。在结构上总结全文,点明中心(1分)。
  23.(3分)答:本文以童话书为线索(1分),以时间为顺序,通过十来岁,上中学,长大后,现在几个时段的叙述,写出了我对童话的执着与痴迷(1分)。层次分明,中心突出(1分)。
  24.(4分)(开放性试题,答出书名或故事名,给1分;能对故事情节加以复述或对某个形象、情节加以展示,给2分;点出有童话的地方,就有美丽这一主题,给1分,共4分)
  答题示例:我最喜欢的童话是《丑小鸭》。它深蕴着作者的温情,以富有美妙诗趣的笔触,讲述了一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭,在好心人的爱护帮助下,终于变成了美丽天的故事。这篇童话不仅给我有益的启迪,开启了我的智慧与想象力,还给我带来美的享受。所以说有童话的地方,就有美丽。
  四、写作(50分).
  25.略
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