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说不说作文800字

更新时间:2019/10/9 20:40:00  浏览量:293  手机版

  星期一早读时,语文老师又穿着她那件红黑相间的连体外套,匆忙地走进教室,給我们布置了早读任务:读熟《过江诸人》并在小组讨论意思。

  我们小组的人凑在一起,你说这个词是这个意思,他说这个词是那个意思,可热闹了。突然,我看见徐思雨和刘可在窃窃私语,还不停地指着语文老师。我忙问:“怎么啦?”她们凑到我耳边,小声地说:“嘘——老师衣服穿反啦!”

  我一愣,把目光投向老师,她站在讲台后面,低着头,正在研究词语的意思。不看不知道,一看吓一跳,还真是呢!她的胸针平时都别在衣服前面,这次别在衣服后面了;上衣后面松松垮垮的,松到可以放下好多书;前面太紧,紧贴着衣服没有一点儿褶,我看着就别扭,怪不得同学们那么快就发现了呢!还有几个同学也在打量老师的衣服。徐思雨欲言又止,说吧,老师可能会说我们小组不认真讨论,不干正事;不说吧,老师会被更多同学看到她的衣服穿反了。说不说呢?我思来想去,一咬牙,没告诉老师。

  徐思雨几次想站起来跟老师说,我们几个都按住她,不让她动。我们可不想惹麻烦!

  终于,徐思雨忍不住了,使劲儿挣脱我们,站起来,在喧闹的环境下,冲向低头看教科书的老师,小声地说:“老……老师,你……衣服穿反啦!”

  老师一愣,前后一看,尴(gān)尬(gà)地说:“今天有些匆忙,衣服穿反啦!”说完便丢下我们,匆匆地走出了教室,背后响起一阵阵笑声。

  过了一会儿,老师若无其事地走了进来,继续看书,同学们看了看她的衣服,继续学习、讨论。

  晚上,我想起老师反穿衣服的尴尬表情,忍不住笑起来。忽然想到一个问题:当时,我们到底该不该说?说有说的道理,不说有不说的道理。最后徐思雨说了,她做的到底对不对?

  我实在想不出答案,于是请教了妈妈。妈妈说,徐思雨的做法是对的。如果人人都像我们一样不想惹麻烦,看到别人出错也不说,世界上就没有“真善美”了。听了妈妈的话,我不禁点点头。

  小朋友们,如果你当时在场,跟不跟老师说呢?

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