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提问 

某班开展了青春随想综合性学习活动,请你按照要求,回答问题。【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。【


时间: 2017-4-6 分类: 作业习题  【来自ip: 10.130.14.124 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 某班开展了青春随想综合性学习活动,请你按照要求,回答问题。
【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
【材料二】北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版了个人专著《站着上北大》。
【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入轮下。
【材料四】飞人刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷,不断创造佳绩。在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,以12秒87的成绩强势夺冠,再回巅峰。
【材料五】山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母亲去上学,这个久病床前有孝女的故事感动了无数人。
【小题1】上面是某同学为用青春谱写爱的赞歌主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的三则材料是    、     、    。(3分)
【小题2】下面是一段青春励志宣言,请你将后面的句子补充完整。(2分)
青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许青春的    ,但我们     。  材料一、材料二、材料四  

  网友答案:
热心网友
热心网友
1楼
(答案→)材料一、材料二、材料四  
解析:阅读材料,抓住与“爱”有关的文字信息判断。材料一、材料二、材料四都是讲个人拼搏奋斗的,有是讲关爱他人的。
试题分析:仿句要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法。注意例句运用了比喻的修饰手法,仿句也要用比喻,把青春比喻成某一形象的事物,后句要与“喻体”有紧密的联系,如例句中的“天空”与“蓝天”。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
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