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提问 

只管向前跑贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭,很小的时候,他就渴望成为一名驰骋赛场的长跑健将。他时常站在训练场边,羡慕地看运动员们的训练。但极度贫寒的家境,让他自卑得有些羞愧—


时间: 2017-4-6 分类: 作业习题  【来自ip: 18.13.144.141 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 只管向前跑
贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭,很小的时候,他就渴望成为一名驰骋赛场的长跑健将。他时常站在训练场边,羡慕地看运动员们的训练。但极度贫寒的家境,让他自卑得有些羞愧——他不仅拿不出训练费,连最便宜的普通跑鞋也买不起。
那天,贝基拉不知不觉地又走到训练场边,望着跑道上那些奔跑的身影,他既羡慕又难过,心头奔跑的希望亮起来,又暗淡下去。
一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉,将他带到一组很矮的栏杆前,让他一路跑过去,他轻松地跨越一个个栏杆:教练员又指了指那组已升高到足有1.5米的栏杆前让他再试一试,他努力了好几次,也没能跨过去。
这时,教练员平静地告诉他:“孩子,你刚才所说的那些困难。就像眼前的这一道道栏杆,它们会横在每个人的面前,那些你现在跨不过去的栏杆,可以在一次次的失败后,最终跨越它们,你还可以踢翻它们,也可以绕过它们,你只需盯准你向往的前方,只管努力地向前奔跑,相信没有什么可以拦住你的梦想的。”
教练员的一席话重新点燃了贝基拉的希望,从此,买不起跑鞋的贝基拉开始了他坚定而执著的赤脚奔跑训练,广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩上……随处可见他奔跑的身影,他已练出了一双铁脚板。数年后,他成了埃塞俄比亚著名的马拉松运动员。
1960年罗马奥运会马拉松赛场上,贝基拉一出现,便引起人们的关注,因为他是唯一赤脚的运动员。在数万名现场观众热烈的掌声中,贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的金牌。
距1964年的东京奥运会开幕前还有20多天。贝基拉动了一次手术,很多人以为他会放弃比赛。然而,32岁的他不仅出现在马拉松赛场上,而且再夺金牌,成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手,也成为埃塞俄比亚的民族英雄。
面对记者蜂拥而至的话筒,贝基拉激动地感慨道:“一切都很简单,只要站在跑道上,就没有什么障碍可以拦住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴梦想的终点。”
没错,在大千世界中的我们每个人面前,都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越它们,踢翻它们,绕过它们,就会抵达梦想的前方。
【小题1】 请用一句话简洁地概括选文的主要内容。(4分)
【小题2】试分析下列句子中画线词语的作用。(4分)
三十二岁的他不仅出现在马拉松赛场上,而且再夺金牌,成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手。
【小题3】 贝基拉成功了,你认为他获得成功的因素有哪些?(4分) 
【小题4】 选文最后一段有何作用?(3分)
【小题5】品味选文,谈谈你对人生有何感悟。(5分)   叙述了贝基拉在教练的鼓励下不放弃梦想而努力训练,克服困难,顽强拼搏,成为奥运史上第一个蝉联马拉松比赛冠军的选手。 

  网友答案:
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1楼
(答案→)叙述了贝基拉在教练的鼓励下不放弃梦想而努力训练,克服困难,顽强拼搏,成为奥运史上第一个蝉联马拉松比赛冠军的选手。 
解析:以人物的活动为主线,找出文中的情节点,概括出什么人做了什么事即可。
试题分析:根据人物的事迹来分析,从人物自身条件情况和所取得的成就的不易来理解词语的表达作用。
考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:根据文中所叙述的人物的行为上来分析理解,从“坚持”“刻苦”这些品质中来感想。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析:最后一段一般是作总结,从与全文写作的关系上理解其作用。
考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
【小题5】
试题分析:从文中人物的经历中理解,可以“战胜困难才有成就”为话题中心谈感想。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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