收藏本站   
欢迎来到答案网! 请  登录  |  注册 
   
答案网
  
答案网公众号
 首页 | 语文答案 | 数学答案 | 英语答案 | 物理答案 | 化学答案 | 历史答案 | 政治答案 | 生物答案 | 地理答案 | 课后答案 | 日记大全 | 作文大全 | 美文阅读 | 求助中心
 练习册答案 | 暑假作业答案 | 寒假作业答案 | 阅读答案 | 学习方法 | 知识点总结 | 哲理小故事 | 祝福语大全 | 读后感 | 名人语录 | 题记大全 | 造句大全 | 心情不好的说说
提问 

综合性活动。(8分)眼下,“微博”不但渗透到我们的日常生活、工作中,而且,“微博风”悄悄刮进了校园,越来越多的中学生每天忙着“织微博”,乐此不疲。对我们身边的“微博”你了解多少呢?


时间: 2017-4-6 分类: 作业习题  【来自ip: 18.126.115.71 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 综合性活动。(8分)
眼下,“微博”不但渗透到我们的日常生活、工作中,而且,“微博风”悄悄刮进了校园,越来越多的中学生每天忙着“织微博”,乐此不疲。对我们身边的“微博”你了解多少呢?
材料一:微博是一种网络技术的应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二:“我的美景在手机里,要看上我微博。”4月1日,温州网《草根播报》栏目,楠溪江风景旅游管理局组织了近30名网络名人、媒体记者、旅游达人,组成网络采风团,来到楠溪江茗岙、渠口等地,感受梯田油菜花、桃花春色的美景;走进田间地头,采访农户,感受新农村的魅力。微博播美景,成为此行另一道风景。
材料三:记者在新浪某个微博群上看到,这个微博群注册有一百余名学生,每天都有上百条消息更新。内容大多是学生身边发生的事儿:上课吃零食、在同学背上贴字条、上课传纸条、在课桌上刻字、背地给老师起外号等。
【小题1】从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分)
    
【小题2】材料二这段新闻中,既出现了富有传统意蕴的“采风”一词,也出现了“达人”“微博”等网络新名词,请任选一个词语进行解释。(1分)
被选词语:给力 达人 微博 草根
    
【小题3】从材料三中,你发现中学生使用微博存在的主要问题是什么?请用一句话概括。(1分)
    
【小题4】微博欣欣向荣之余,也乱象纷纷,如传播谣言和虚假信息等。
新浪首推微博实名制,即注册微博需要真实身份信息,对新浪的这种做法你怎么看?请你发布一篇微博,谈谈你的看法及理由。(不超过40字)(2分)
    
    短小 真实 即时 方便(一词l分,共4分。若答“网络技术应用”可给l分) 

  网友答案:
热心网友
热心网友
1楼
(答案→)短小 真实 即时 方便(一词l分,共4分。若答“网络技术应用”可给l分) 
解析:从材料中概括“微博”的特点,要仔细阅读,读懂其中的主要内容,把握“微博”的主要特点。总结为“短小 真实 即时 方便” (一词l分,共4分。若答“网络技术应用”可给l分)
试题分析:对这四个词语进行解释,首先要了解他们运用的语言环境。在具体语境里理解这些词会简单的多。其次要注意总结的时候语言既要简介又要概括他们的主要内容。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【小题3】,
试题分析:用一句话概括中学生使用微博存在的主要问题,学生微博上更新的信息主要内容是:上课吃零食、在同学背上贴字条、上课传纸条、在课桌上刻字、背地给老师起外号等,很明显这是沉迷微博发送诸多无意义的信息,势必会影响学习。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【小题4】,
试题分析:对微博实名制谈看法,要求或者支持或者不支持,然后谈理由,不能把支持和不支持混为一谈。回答语言要简洁流畅,不超过40字。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
  相关问题列表
  您可能感兴趣的话题
 学习方法推荐
 课本知识点总结
 作文推荐
 答案大全
 推荐问题
 热门回答
 文库大全
答案网   www.Zqnf.com