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提问 

阅读下文,完成下面题目。(11分)朱晖守信初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④,举手未敢对,自后不复相见。堪卒


时间: 2017-4-6 分类: 作业习题  【来自ip: 10.117.141.131 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 阅读下文,完成下面题目。(11分)
朱晖守信
初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。”
(节选自《后汉书》)
【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人②名称:名声,名望③大学:汉朝设在京城的最高学府④先达:指有道德、有学问的前辈⑤赈赡:救济,周济
【小题1】解释下列句中划横线的词语(4分)
(1)晖同县张堪素有名称          (2)乃把晖臂曰            
(3)举手未敢对                  (4)子孙窃怪之       
【小题2】.下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的一项是     (3分)
例句:欲以妻子托来生A.属予作文以记之B.固以怪之矣C.扶苏以数谏故D.以虫蚁为兽【小题3】用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
晖闻妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之
    
    
【小题4】结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人?(2分)
    (4分)(1)一向,平素(2)握,持(3)答复,回答(4)感到奇怪 

  网友答案:
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1楼
(答案→)(4分)(1)一向,平素(2)握,持(3)答复,回答(4)感到奇怪 
解析:课外文言文,先要疏通文意,再根据句意判断字词含义。解释字词时要注意辨析词义和用法的变化,不可望文生义。
试题分析:先判断例句中“以”的含义,再结合平时所积累的知识根据句意判断了解各项中“以”的用法,进行比较。也要可采用排除法,先排除非选项。比如本题ABC三项中的“以”皆不符合例句“以”的含义(把),排除后得出答案。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:联系句子在文中的前后句,疏通句意,把每个字词理解清楚,准确翻译。注意,文言中一般一个字是一个意思,要以字为单位翻译,最后疏通句子。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析:了解全文大意,抓住主要情节,分析人物言行,从“重情重义”这个角度来概括人物形象。
考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
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