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提问 

阅读《故乡》中的语段,完成小题这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前紫色的圆脸,已变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一


时间: 2017-4-6 分类: 作业习题  【来自ip: 12.125.147.108 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 阅读《故乡》中的语段,完成小题
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前紫色的圆脸,已变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活
圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面加旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
……“老太太,信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说。
“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。
“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。
……我问问他的情况。他只是摇头。
“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”
他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默地吸烟了。
……他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。
【小题1】小说《故乡》选自《    》作者是    原名    ,我国伟大的文学家、思想家、革命家。(3分)
【小题2】小说以什么为线索来组织材料的?(2分)    
【小题3】闰土见“我”时为何不叫“迅哥儿”,称“我”为“老爷”?正确的一项是    (3分)A.因为他十分尊敬“我”B.因为他非常害怕“我”C.因为他很懂礼貌D.因为他有封建等级观念【小题4】文中所指“可悲的厚障壁”是指             ,运用了       修辞手法。(3分)
【小题5】选出在这几段中没有运用到的描写方法    (2分)A.对话描写B.肖像描写C.环境描写   D.动作描写【小题6】闰土变化的原因是什么?从中可看出闰土是一个什么样的人?(4分)
    
    《呐喊》 鲁迅 周树人 

  网友答案:
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1楼
(答案→)《呐喊》 鲁迅 周树人 
解析:
【小题1】《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》作者是鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
【小题2】《故乡》这篇小说是以“我”在故乡的所见所闻所感为线索来组织材料的。
【小题3】闰土见“我”时为何不叫“迅哥儿”,称“我”为“老爷”主要是因为他有封建等级观念,所以答案选B。
【小题4】 “可悲的厚障壁”运用了比喻的修辞手法,主要是指闰土和“我”之间的隔阂。
【小题5】这几段中运用了描写:对话描写、肖像描写、动作描写,没有运用环境描写,所以选C。
【小题6】闰土变化的原因什选段中有“子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅”。选段主要是写中年闰土,他善良、淳朴、但他麻木不觉悟,受封建思想毒害比较深。
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