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提问 

阅读下面的文字,完成小题。(18分)①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,


时间: 2017-4-6 分类: 作业习题  【来自ip: 17.136.139.205 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 阅读下面的文字,完成小题。(18分)
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【小题1】下列句子中朗读节奏划分有误的一项是     (2分)A.太守与客/来饮于此,饮少/辄醉。B.其西南/诸峰,林壑/尤美,望之蔚然/而深秀者,琅琊也。C.日出/而林霏开,云归/而岩穴暝。D.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也【小题2】解释下列加点词(3分)
(1)有亭翼然临于泉上者    (1分)
(2)名之者谁    (1分)
(3)云归而岩穴暝    (1分)
【小题3】将下列句子翻译成现代汉语(4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也   (2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
    
【小题4】第三段描绘了四个场景,分别是滁人游、    、众宾欢、    。(2分)
【小题5】下列对选文理解有误的一项是    (2分)A.“至于”一词把文章推进一层,由写欣赏美景之乐转写与众人游宴之乐。B.短文以醉翁亭的美丽风光为背景,描绘出一幅与民同乐图,同时也曲折地显示了太守治滁的政绩。C.“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振,以酒浇愁的样子。D.“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。【小题6】“醉”和“乐”反复出现,你认为两者之间有怎样的联系?(2分)
    
【小题7】如何理解“太守之乐”?(3分)
    B 

  网友答案:
热心网友
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1楼
(答案→)B 
解析:
【小题1】C句“其西南/诸峰”应为“其/西南诸峰”,“望之蔚然/而深秀者”,就为“望之/蔚然而深秀者”。
【小题2】注意词的话用,“翼”作状语,译为“像鸟翅一样”,“名”是动词,意为“取命”。
【小题3】注意关键词要解释清楚,“得”:领会;“寓”:寄托;“发”:开;“阴”,为“荫”。
【小题4】回顾学习中老师讲解时的概括,或根据文中人物活动的过程来概括。
【小题5】C句所写并非“精神不振,以酒浇愁”,而是指醉翁高兴,喝多了酒。
【小题6】从文中作者的表现来理解,喝酒是乐的方式,乐是喝酒的起因,从行为和心理将两者联系在一起理解。
【小题7】要理解到三个点上,一是欣赏山水,二是与民同乐,三是太守自己心中之乐。
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