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提问 

阅读《纽扣的方向》,完成文后的题目。  我匆匆穿过潮湿阴暗的街道赶往医院,坐在了母亲病床旁边。母亲灰白的头发梳理得一丝不乱,双眼闭着,但不时微微颤动,仿佛正想着心事。我望着她暗忖:


时间: 2017-4-6 分类: 作业习题  【来自ip: 14.144.179.191 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 阅读《纽扣的方向》,完成文后的题目。
  我匆匆穿过潮湿阴暗的街道赶往医院,坐在了母亲病床旁边。母亲灰白的头发梳理得一丝不乱,双眼闭着,但不时微微颤动,仿佛正想着心事。我望着她暗忖:“母亲是否知道我来了?是否知道我是她儿子?”
  我把手伸到大衣的襟下,摸到一颗缝在里子上的旧纽扣,就在我胸口的上方。它是棕色的,扁圆形。关于这颗纽扣的来历,一切恍如昨天。
  我们一家四口住在美国东部一座大山深处,过着勉强温饱的生活。
  我儿时满脑子幻想,总觉得不该待在这地方,一有机会就逃跑,但无非跑进深山或沿着河流走到下游去。不过,这阻碍不了我,有一次,我因为觉得在家里受到了冷落,又逃跑了。
  这次我跑进了树林。我这么做,就是天真地要让母亲知道她不对,要让她难过。
  我在树林里又冷又饿,只好在寒夜的月色中跌跌撞撞地奔回家。但母亲不见了,她这时应该在家的。
  火炉熄了,屋里很冷。我奔出门口,在坚实的泥地上绕屋跑了一圈。接着,我沿河边朝400米外一位邻居的家跑去,沿途不断有又尖又硬的灌木枝条抽打着我的脸。
  “孩子,你妈妈不在这里。她白天来过,没说什么,只把你妹妹留下,就匆匆忙忙跑了。”
  “跑了?为什么?她怎么可以这样对我?”也许母亲早就想逃离这个地方。毕竟,她在家里有什么好做的呢?这里没钢琴,也没谁懂得欣赏她那动人的歌喉。可她为什么竟把我一个人丢在这儿?
  我走到岸边,捡起几团泥巴扔到河里,扔向柳树。这时,我看见有棵柳树上挂着母亲的一件旧外衣。
  一个念头如闪电般划过脑际:母亲跑了,跑到河对岸的肯塔基州去了!我朝四周不停地大喊:“妈妈!”直到声嘶力竭。
  我走到那件外衣前,觉得它是母亲已离弃我的象征,把它扯了下来撕碎,扔在地上使劲用脚踩。有一颗扁圆形的棕色纽扣脱落在了我手掌上。
  最后,我把那外衣抛到了河里。
  回到家,我不想进屋,便去马棚找了张给马盖的破烂毯子,裹住身体坐下,希望这毯子能帮我抵御寒夜的潮湿冷风,融化结在心头的冰。
  第二天早晨,我还在那里守着。晨曦徐徐越过山脊照到山谷里了,我看见母亲沿着泥路朝着房子走回来,身上的披肩和头上的红发泛着金光。她走路姿态优雅,我们谁都比不上。
  母亲见到我时一言不发,我看得出她在生我的气,怪我昨天的出走。
  炉火生起了,屋里渐渐暖和起来。我悄悄走进厨房,坐在屋角的木柴箱上。母亲说话了,她说上游有个妇人病了,她曾去帮忙。
  “可我在河岸上看到了你的外衣。”
  “我的外衣?我把它给了邻家的女孩穿。我有披肩,她却连外套都没有。你知道,她身体不是很好……看来她并没把衣服穿回家去。”
  母亲看着我,知道我正在想什么———她昨天离家出走了。
  她缓缓地说:“坚强的人是不会逃避困难的。但如果前面有美好前程,他们会去追求。”
  母亲给我端来早餐,有饼干和熏猪肉。我知道她原谅我了,可我始终没告诉她我曾怎样对待她的那件外衣。
  岁月流转,此时我坐在洁白的病房里,握着母亲的手,手指轻抚着大衣内那颗纽扣。我这辈子曾经几千次要逃避困难,但只要摸摸这颗纽扣,逃避的念头就立即打消了。
  我紧捏着纽扣,心里知道:母亲无论要往哪里去,总会知道自己的方向。
【小题1】[理思路]认真阅读文章,在下面空白处补全情节:
逃进树林,无奈回家→                          →                        →
回到马棚,用毯御寒→                           。
【小题2】[揣心理]文中划线处“融化结在心头的冰”表现了“我”当时怎样的心理?
    
    
【小题3】[品环境]文中两次写到炉火,请找出相关语言,并分别指出它们的作用。
    
    
    
    
【小题4】[析形象]结合小说情节,简要分析母亲这个人物形象。
    
    
【小题5】[明主旨]结合文章内容,谈谈你对题目“纽扣的方向”的理解。
    
    不见母亲,离家寻母;发现外衣,抛到河里;母亲回家,道明真相。 

  网友答案:
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1楼
(答案→)不见母亲,离家寻母;发现外衣,抛到河里;母亲回家,道明真相。 
解析:
【小题1】文章的4--6讲的是“逃进树林,无奈回家”;文章的7-8讲的是“不见母亲,离家寻母”;文章的9--13讲的是“发现外衣,抛到河里”;文章的14--20讲的是“母亲回家,道明真相”。
【小题2】当时“我”的心理活动可以围绕“当时的家庭情况”以及“母亲个人的情况”来揣摩。示例:表现了“我”当时误以为母亲抛弃我们,独自去追求美好生活的极度不满。
【小题3】环境描写的作用有“渲染气氛”“烘托人物心情”“为下文情节发展做铺垫等。第一处“火炉熄灭”渲染了凄冷的气氛,烘托了“我”对母亲抛弃我们的失望和不满,为下文寻找母亲、发现外衣,纽扣脱落等情节作铺垫。第二处“火炉燃起”渲染了一种温馨的气氛,烘托了“我”因误解母亲的不安和愧疚,为下文母亲道明真相作铺垫。
【小题4】母亲的家庭情况并不好,但是依然把自己的外套送给别人,可见其是一个富有爱心的人;母亲去帮助生病的人,可见其是一个助人为乐的人;母亲说:“坚强的人是不会逃避困难的。但如果前面有美好前程,他们会去追求。”可见其是一个不畏困难、勇于追求美好前程的人。
【小题5】这里“纽扣的方向”其实就是一个人生的方向,文中通过具体的描写表现出母亲给我的人生影响。所以纽扣的方向,包含着母亲不畏困难、追求美好前程的勇气和决心,它在“我”的精神世界里是不灭的,指引着“我”前进的方向。
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