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提问 

演奏快乐①曾经有人对我说过:“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说:“既然想要幸福快乐,为


时间: 2017-4-6 分类: 作业习题  【来自ip: 17.156.121.61 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 演奏快乐
①曾经有人对我说过:“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说:“既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……”
②的确,快乐的人是会演奏快乐的。
③演奏快乐,就是品位快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。
④演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。
⑤演奏快乐,就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂:一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;    ;     ……那时的我们有什么忧郁?有什么烦恼?那时的我们总是寻找快乐,沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能?考试没考好会难过很长的时间,比赛失利了会不停地责怪自己,恋人离开了会惆怅得难以自拔,工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价?在历经沧桑,饱受岁月的洗礼之后,那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天!
⑥你是否还在仰望摩天轮,期盼些许的快乐?不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮,会带你领略你所想不到的快乐!快拿起你心爱的乐器,从现在起,用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章!
⑦相信,快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!
(选文有删改)
【小题1】本文的中心论点是什么?请用原文回答。(2分)
    
【小题2】综观全文,作者开篇和结尾都写了摩天轮,简要分析作者写摩天轮的作用。(3分)
    
    
【小题3】“演奏快乐,就是寻找快乐。”结合你的体验为第⑤段空白处补写两个句子。(3分)
    
    ;    
    
【小题4】请谈谈你对全文最后一个句子的理解。(3分)
    
    
【小题5】你会演奏快乐吗?请联系生活实际说说你是怎样演奏快乐的。(4分)
    
    
    中心论点是“快乐的人是会演奏快乐的”。 

  网友答案:
热心网友
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1楼
(答案→)中心论点是“快乐的人是会演奏快乐的”。 
解析:
【小题1】中心论点是议论文的灵魂,可以从标题、开头、结尾等部分来概括作者的观点。本文的观点就是从文章的开头部分来概括。
【小题2】可以从结构上和内容上这两个角度来分析。结构上:结尾写摩天轮与开篇形成照应,使文章结构完整;内容上:开篇写关于摩天轮的对话引出了文章的写作中心(论证观点)。
【小题3】围绕第5段的论点“演奏快乐,就是寻找快乐”来补写句子即可。示例:一盒火柴能让我们摆出各种图案;一只蚂蚁能让我们捉弄半天。
【小题4】这句话运用比喻论证的论证方法,形象生动地写出了快乐可以与人们终生相伴,生生不息。
【小题5】联系本文的中心论点以及联系实际,语言通顺,符合题意即可。
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