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提问 

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不...阅读答案


时间: 2016-1-6 分类: 作业习题  【来自ip: 19.190.195.176 的 热心网友 咨询】 手机版
 问题补充 阅读理解 ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ②曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” ③子曰:“温故而知新,可以为师矣。” ④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” ⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” ⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” ⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” ⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” ⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” ⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 1.所选十章,有三个方面的内容:(1)关于学习的态度和方法,包括________章;(2)关于思想品德修养,包括________章;(3)关于孔子思想体系的核心“仁”,包括________章。 2.第①句讲的是________、________、________这里的“朋”是指________。“人不知”的对象是________。“君”译作________。 3.第②先说“忠”、“信”后说“习”,它们之间有什么关系? _______________________________________________________________________________ 4.第③句说明孔子认为能当别人的老师的条件是什么?你如何理解“温故”和“知新”之间的关系? _______________________________________________________________________________ 5.用你自己的话说说“学习”和“思考”之间的关系。(可参照第④句) _______________________________________________________________________________ 6.谈谈第⑤句对你在学习上有什么启示。 _______________________________________________________________________________ 7.谈谈第⑥、⑦句对你的学习、做人有什么启示。 _______________________________________________________________________________ 8.第⑧句中“士不可以不弘毅”的句式是________(A.疑问句  B.祈使句  C.双重否定句),把它改成肯定句式:______________________。后面两个问句是________________(A.一般疑问句  B.反问句  C.设问句),请你把它们改成肯定句式:______________ _____________________________________。比较一下它们的表达效果哪一个更好? _______________________________________________________________________________ 9.第⑨句仅仅是写自然现象吗?谈谈你对这一句的理解。 _______________________________________________________________________________ 10.联系你自己的生活体验,谈谈你对第⑩句的理解。 _______________________________________________________________________________  
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1楼
答案:解析:
1.(1)①②③④⑤  (2)①②⑥⑦⑨  (3)⑧⑩  2.学习的方法、学习的乐趣、为人态度  志同道合的人  自己  高尚的人  3.“忠”、“信”为“传习”之本,治学之人必须重视品德的修养。  4.孔子认为只能记诵一些知识是不能当别人的老师的,一定要将知识融会贯通,能在温习旧知识中有所发现,才“可以为师”。“温故”与“知新”并非并列的两件事,关键在于要“知新”,即需要独立思考。  5.“学”和“思”两者不可偏废,“学”是基础,“思”是学习进步的途径。  6.言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领,即要有谦虚的学习态度。  7.要向一切人学习,随时随地都要注意学习,不但要学习别人的长处;还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟他类似的毛病。  8.C  士应该弘毅  B  “仁以为己任,重;死而后已,远。”反问句的表达效果更强,而且发人深思。  9.不是,这是借松柏之后凋比喻社会现象。危难之际方能见真英雄。  10.应辩证地看待这个观点,既看到它的积极之处,也应看到消极的一面。   提示:
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