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怎样提炼议论文的中心论点

  议论文是指以议论为主要表达方式的一种文体。这种文体通常由论点、论据、论证三部分构成,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张。《语文课程标准》对于初中学生阅读议论文提出了明确要求:“阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,做出判断。”

  在中考语文命题时,对现代文阅读考查中,命题者常常根据表达方式各选一种文体。比如2015年黑龙江省哈尔滨市、齐齐哈尔市、牡丹江市、佳木斯市都有议论文的阅读题目,因此议论文阅读应该引起足够的重视。而议论文在初中语文教材中所占的比例比较少,不到现行各种版本的初中语文教材篇目的十分之一。由于平时接触少,就给我们的复习带来难度。但是议论文阅读还是有法可依的,只要我们抓住规律,议论文阅读在中考中是能够得高分的。

  在议论文阅读题目中寻找或提炼论点是关键,这一知识点在议论文阅读考查中,几乎每年必考。下面谈一谈如何准确寻找或归纳议论文的中心论点。

  第一,我们要明确什么是论点,以及论点和论据、论证之间的关系。论点是作者对所议论问题的见解和主张,它是议论文的灵魂。一篇议论文只有一个中心论点,它是解决需要证明什么的问题的;论据是作者用来证明论点正确的理由和根据,分事实论据(包括史实、典型事例、统计数字等)和道理论据(包括经过实践检验的真理、名人名言、公认事理、格言俗语、定理公式、自然科学原理等),它是解决用什么来证明的问题的;而论证是运用论据来证明论点的过程和方法,它是解决怎么证明的问题的。

  第二,我们要明确论点提出的方式和标志性语言。

  1. 标题出现别放过,判断其为论点还是论题

  比如人教版初中语文教材中有这样几篇文章:《谈读书》《敬业与乐业》《应有格物致知精神》《中国人失掉自信力了吗》《事物的正确答案不止一个》。从这几个题目来看,“应有格物致知精神”“事物的正确答案不止一个”是中心论点,而其他几个题目不是。这是因为论点应是一个明确的判断,是作者观点的完整陈述,在形式上是一个完整的句子或能揭示一定道理的短语。当然要想印证我们的判断是否正确还需要读原文,看作者是不是围绕这一点,摆事实讲道理,展开论述的。如果标题是疑问句,问题的答案往往是中心论点;如果标题是比喻句,本体往往是中心论点;如果标题是并列关系的论题,揭示两者关系的语句往往是中心论点。

  比如2015年哈尔滨市中考语文试题中《成大事者必有静气》,题目就是中心论点。2015年齐齐哈尔市中考语文中《读书莫忘做笔记》一文,题目也是中心论点。

  2. 从位置上寻找,除了标题以外文章的中心论点常常在开头、中间、结尾出现

  比如,2015年齐齐哈尔市中考语文试卷中,《读书莫忘做笔记》的中心论点除了标题外,也可以认为是第一段中的第一句话:“做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。”而2015年哈尔滨市中考语文试题中《成大事者必有静气》,除了标题可作为中心论点外,文章第一段的最后一句“古往今来,凡成大事者必有静气”也可以作为全文的中心论点。

  3.注意标志性词语,一些表示判断性的词语,如“觉得”“认为”和一些表示总结性的词语,如“所以”“总之”“因此”“归根结底”等,后面常常是中心论点

  比如,2015年佳木斯市中考语文试题中《有才与用才》一文中的结尾写道:“所以,一个人有才华,并且受到赏识和重用,才有得到实现人生理想的机会。”于是我们判断本文的中心论点应该是“一个人有才华,并且受到赏识和重用,才有得到实现人生理想的机会”。

  我们这样判断,是因为议论文中论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置,联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”,即是论点。首先看标题,再看文首文尾。有的标题不是作者观点完整的表述,所以不能作为论点。当确认标题不是文章中心论点时,要到提出问题的开头和解决问题的结尾去寻找,如果有标志性的词语要注意,后面往往就是文章的中心论点。也有的中心论点在分析问题的中间部分。

  4.有些文章没有表示中心论点的关键语句,需要摘录或重组

  比如2015年牡丹江市语文试卷中《做一颗彩色的露珠》一文,没有作者观点完整表述的议论句,而且题目是一个比喻句。我们可以通过找本体的方式从第一段中“人,也和露珠一样,要学会适应”找到表达作者观点的议论句,摘录重组为“人要学会适应”,或从最后一段中“做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩”,摘录重组为“人要不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩”。

  如果文章没有表明作者观点的句子,我们还可以从论据反推论点,因为论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。此外,还可以通过对分论点的概括,归纳出中心论点。

  找准或归纳中心论点的方法很多。论点明确了,我们就抓住了议论文的灵魂,解决其他问题也就有了依据。

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