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提问 

一只失落的笔阅读答案


时间: 2017-1-5 分类: 作业习题  【来自ip: 15.191.19.190 的 热心网友 咨询】
 问题补充   ①十五岁时,正读初三,我如愿以偿地当上了班长。那种感觉,只有三个字:爽歪歪。
  ②当上班长,得发表任职感言。我站在讲台上,眉飞色舞地说,这一刻,我很幸福,我发誓,我会带着全班,夺得全校的文明班级称号。我的话,赢得了一片掌声。
  ③可是,铁姐们儿朱芷却没鼓掌,假装睡着了。
  ④下课,张逸跑到我跟前白着眼道:“班头,那样的狗屁死党,踹了。”当时,张逸是副班长,所以,我们俩志同道合。
  ⑤张逸对朱芷另一个不满的原因,是朱芷拿了她的一支笔。那支笔很好看,是张逸书法竞赛时得的。可是,不久就不见了。也就这时,我发现,朱芷也有这样的一支笔。于是,我悄悄告诉了张逸。当时,我的心里暗喜,觉得自己班头在望了。
  ⑥是的,朱芷当时也想竞聘班长。她曾私下里对我说:“莫颜,让我们公平竞争吧。”那一刻,我心里一沉,知道自己一定会输,因为无论从哪一方面来讲,朱芷都比我突出。我想当班头,特想当班头,那多出彩啊。我想,我得盯紧了,赶紧找找朱芷的死角,给她致命一击。
  ⑦朱芷落选后,每次见我,态度都冷冷的。我当然不能,因为我是班长,是全班的领导,领导得大度。一次,我赶上她,特意套近乎道:“朱芷,我们一块走吧。”朱芷轻轻一笑,没回答。张逸后来说:“妒忌。”
  ⑧张逸从大局着想,喟然长叹:“有这样一个爱拿别人东西的人,班头,我们想当文明班级,不可能的。”说完,她悲天悯人地摇摇头。
  ⑨本来,朱芷偷笔的事,张逸准备上报老班的,被我拦住了。张逸狠狠哼了一声,说饶了她一次。事后,没在班上宣传,仅限于自己的一个小圈子里说说罢了。即使这样,对朱芷仍然十分不利。
  ⑩不利的表现,第一,她竞选班长失败。第二,大家都冷着她,好像她身上有细菌一样。她从大家旁边走过时,大家都纷纷让开。
  11张逸的笔,后来得知,是她小弟弟拿去了。一次,她回家写作业,小弟弟看见那支笔漂亮,偷偷拿着跑了,到小区的小朋友们面前显摆。显摆结束,不见了,怕张逸修理他,就咬着指头没敢告诉张逸。当张逸把这些告诉我时,中考刚刚结束,天气炎热得着火一样。
  12我气坏了,质问她:“怎么不早说?”张逸白着眼睛,很丧气地说,自己也是刚刚知道的。老班也是此后听我说的,她一声长叹:那次书法竞赛奖励的笔,是一个制笔公司赞助的。老班接着解释说,公司老板就是朱芷的老爸。
  13刹那间,我明白了,朱芷为什么有那样一支笔。其实,她当时可以申明啊,为什么就忍了下去?我发了信息给她,询问原因。不一会儿,接到回信:我们是朋友,如果我申明,大家一定会怀疑你是为了竞争班长,故意诬陷我,你怎么办呢?
  14那一刻,我泪水流出,第一次,我知道了什么是真正的友谊。友谊,就是一方受到伤害时,宁愿遍体鳞伤,也要让朋友全身而退。
  15这一切知道的还不算晚,因为,高中,我和朱芷仍可以在一起。
  【训练题目】
  1.如何理解第⑤段中画横线的句子。
  2.赏析第12段中画波浪线句子的表达效果。
  3.联系全文,请简要分析“我”的性格特点。
  4.通过这次经历,作者对友谊有了怎样新的认识?对于友谊,你又怎么看?请联系此文及自身的实际谈谈。

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1楼
【参考答案】
  1.因为“我”告诉了张逸,是朱芷偷了她的笔,而张逸又会告诉大家,大家知道后,就不会选朱芷了,所以“我”心里很高兴,自以为胜利在望了。
  2.运用神态描写和语言描写,生动形象地写出了张逸得知自己笔不见了的真相后的懊恼、难过的情形,也表达了她对曾经诬陷朱芷偷笔的惭愧、后悔之情。
  3.①争强好胜:主动参加班长竞选;②聪明,有心计:明知自己各个方面不如朱芷,传播朱芷偷笔赢得竞选;③善作姿态:竞选后,朱芷不理“我”,“我”却主动上前,跟她特意套近乎;④知错就改:得到张逸笔不见的真相后,立马向朱芷发信息询问原因;⑤勇于自我反省:从这次事件中,获得启迪;⑥重视友谊:得知真相后,主动给朱芷发信息询问原因,珍视和朱芷的友谊。
  4.①友谊,就是一方受到伤害时,宁愿遍体鳞伤,也要让朋友全身而退。
  ②真正的友谊并不一定是为朋友两肋插刀,而是在需要支持的时候默默地伸出自己的手。
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